Socjobiologia rozrywki [W1-KM-S2-010b]
semestr zimowy 2020/2021
Konwersatorium,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Socjobiologia rozrywki [W1-KM-S2-010b] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
semestr zimowy 2020/2021 [2020/2021Z]
(zakończony)
Konwersatorium [K], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | 19 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Dobrosława Wężowicz-Ziółkowska | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
Buss D., Psychologia ewolucyjna. Jak wytłumaczyć społeczne zachowania człowieka? Najnowsze koncepcje. GWP, Gdańsk 2001 Dunbar R., Pchły, plotki a ewolucja języka. Czarna Owca, Warszawa, 2009 Dunbar R., Ilu przyjaciół potrzebuje człowiek i inne wybryki ewolucji. Wydawnictwo Literackie, 2010. Dutton D., Instynkt sztuki. Piekno, zachwyt i ewolucja człowieka, Kraków 2019 Gazzaniga M., Kto tu rządzi – ja czy mój mózg …. Smak Słowa, Sopot 2013 Gould S. J., Niewczesny pogrzeb Darwina, Warszawa PIW 1991 Kozłowski T., Szlendak T., Naga małpa przed telewizorem. Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2008 Kozłowski T., Samotny hulaka. Rzecz o protokulturze ery pop. Oficyna Wydawnicza Łóśgraf, Warszawa 2012 Luty J., Estetyka ewolucyjna: sztuka jako adaptacja w ujęciu międzykulturowym, „Estetyka i Krytyka” 21 (2/2011) Miller G., Umysł w zalotach. Jak wybory seksualne kształtowały naturę człowieka, przeł. M. Koraszewska, Rebis, Poznań, 2004 Pawłowski B. (red.), Biologia atrakcyjności człowieka. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2009. Piątek Z., Pawi ogon czyli o biologicznych uwarunkowaniach kultury. Wydawnictwo UJ, Kraków 2007 Pinker S., Tabula rasa. Spory o naturę ludzką, GWP, Gdańsk, 2005. Prum R., Ewolucja piękna, Kraków 2019 Wężowicz-Ziółkowska D., Słowo w ewolucji. Kłamstwa, seks, plotki i… znajomi na Facebooku, „Poznańskie Studia Slawistyczne” NR 4/2013 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
Kultura jako adaptacja. Biologiczne źródła kultury i zachowań człowieka Teoria ewolucji: od Darwinowskiej koncepcji doboru naturalnego do nowej syntezy. • Socjobiologia – nauka o naturze ludzkiej. Krótki zarys historii socjobiologii i głównych tez psychologii ewolucyjnej. • „Mowa – trawa”. Język jako ozdoba seksualna. Teoria pawiego ogona • „Mało nas, mało nas …” Liczba Dunbara, plotki a życie społeczne • Piękne ciała, piękne głosy. Biologia atrakcyjności człowieka • Zaopiekuj się mną! O atrakcyjności cech dziecięcych, instynktach opiekuńczych i gwiazdach Disneya • Powiem ci, gdzie złowić ryby. O dzieleniu się informacją • Ewolucja piękna. Od biologii atrakcyjności człowieka do uniwersalistycznych koncepcji piękna. • Jeleń na rykowisku: estetyka ewolucyjna • „Piosenka jest dobra na wszystko”. Ewolucyjne przyjemności muzyki • Przemysł estetyczny czyli Tort z truskawkami. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Zajęcia prowadzone na platformie Moodle. Prowadzący załącza materiał wyjściowy do konkretnego tematu. Studenci zobowiązani są do logowania w czasie rzeczywistym, zapoznania się z materiałem. Praca własna studenta: wyszukiwanie materiału uzupełniającego i zawieszanie go w bazach danych oraz przygotowanie własnego wystąpienia (opracowania wybranego tematu) i przedstawienia go grupie na platformie Moodle |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Obecność /logowanie na zajęcia 25 % oceny końcowej aktywność w wyszukiwaniu i załączaniu materiałów dla grupy 25% oceny końcowej przygotowanie własnej prezentacji wybranego problemu (referat, szczegółowy konspekt lektury, prezentacja multimedialna) 50% oceny końcowej. 100% - ocena bardzo dobra |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
Studentów studiujących w trybie IOS obowiązują wszystkie wymagania poza obowiązkiem logowania się w czasie rzeczywistym. Utracone 25% uzyskują/nadrabiają aktywnym dołączaniem materiałów przygotowanych w ramach pracy własnej studenta |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
