Seminarium dyplomowe [05-DK-S1-S212]
semestr zimowy 2020/2021
seminarium,
grupa nr 7
| Przedmiot: | Seminarium dyplomowe [05-DK-S1-S212] | ||||||||||||||||
| Zajęcia: |
semestr zimowy 2020/2021 [2020/2021Z]
(zakończony)
seminarium [S], grupa nr 7 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
Zajęcia prowadzone z częstotliwością "co dwa tygodnie (nieparzyste)" odbywają się w pierwszym tygodniu od rozpoczęcia cyklu dydaktycznego (np. semestru), a potem co dwa tygodnie. Zajęcia prowadzone z częstotliwością "co dwa tygodnie (parzyste)" odbywają się w drugim tygodniu od rozpoczęcia cyklu dydaktycznego (np. semestru), a potem co dwa tygodnie. Jeśli zajęcia wypadają w dniu wolnym, to nie odbywają się, natomiast nie ma to wpływu na terminy kolejnych zajęć - odbędą się one dwa tygodnie później.
|
||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 10 | ||||||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | ||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||
| Prowadzący: | Damian Guzek | ||||||||||||||||
| Literatura: |
M. Heller, Jak być uczonym, Kraków 2009. H.S. Beck, Triki badawcze w socjologii, Warszawa 2018. H.S. Beck, Warsztat pisarski badacza, Warszawa 2013. D. Jemielniak (red.), Badania jakościowe, tom 1–2, Warszawa 2012. R. Korzeniowski, Praca magisterska: jak pisać i obronić: wskazówki metodologiczne? Warszawa 2007. R. Korzeniowski, Praca magisterska i licencjacka: poradnik metodyczny dla studentów, Białystok 2012. J. Weiner, Technika pisania i prezentowania prac naukowych: publikacja naukowa, praca seminaryjna, praca magisterska, referat, poster, Kraków 1992. D. Wimmer, Mass media metody badań, Kraków 2008. |
||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
Zajęcia koncentrują się na monitorowaniu przebiegu powstawiania prac licencjackich w zakresie doboru tematu, podstaw teoretycznych, metod badań, użytych źródeł i opracowań. |
||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Tutoring Konsultacje Analiza tekstów Analiza i rozwiązywanie problemów praktycznych Pisanie pracy licencjackiej |
||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Bardzo dobry (5.0): Bardzo dobra realizacja zadań związanych z napisaniem pracy Dobry plus (4.5): Dobra realizacja zadań związanych z napisaniem pracy, wyczerpujące omówienie tematu, poprawność metodologiczna Dobry (4.0): Przyzwoita realizacja zadań związanych z napisaniem pracy, wyczerpujące omówienie tematu, poprawność metodologiczna Dostateczny plus (3.5): Przeciętna realizacja zadań związanych z napisaniem pracy, wyczerpujące omówienie tematu, poprawność metodologiczna Dostateczny (3.0): Słaba realizacja zadań związanych z napisaniem pracy, wyczerpujące omówienie tematu, poprawność metodologiczna. |
||||||||||||||||
| Uwagi: |
5 semestr dziennikarstwo i komunikacja społeczna stacjonarne I stopnia |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
