Pedagogika - warsztaty (warsztat umiejętności wychowawczych) [W6-PE-S1-2POW]
semestr zimowy 2020/2021
Ćwiczenia,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Pedagogika - warsztaty (warsztat umiejętności wychowawczych) [W6-PE-S1-2POW] | ||||||||||||
| Zajęcia: |
semestr zimowy 2020/2021 [2020/2021Z]
(zakończony)
Ćwiczenia [C], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
wielokrotnie, piątek (niestandardowa częstotliwość), 9:00 - 13:30
sala 22 Budynek B (Cieszyn, ul. Bielska 62) jaki jest adres? |
||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 14 | ||||||||||||
| Limit miejsc: | 18 | ||||||||||||
| Prowadzący: | Anastazja Sorkowicz | ||||||||||||
| Literatura: |
Całusińska M., Trening umiejętności wychowawczych. Dla rodziców i specjalistów. Faber A., Mazlish E., Jak być rodzicem, jakim zawsze chciałeś być. Faber A., Mazlish E., Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły. Gordon T., Wychowanie bez porażek w praktyce. Gordon T., Wychowanie bez porażek w szkole. Sakowska J., Szkoła dla Rodziców i Wychowawców. Stewart J., Mosty zamiast murów. Podręcznik komunikacji interpersonalnej. Taraszkiewicz M., Redlisiak G., Bednarkowa W., Taraszkiewicz Z., Jak wspierać dziecko w nauce. Niezbędnik Aktywnego Rodzica. Wróbel A., Asertywność na co dzień, czyli jak żyć w zgodzie ze sobą i innymi. Vopel K.W., Poradnik dla prowadzących grupy. |
||||||||||||
| Zakres tematów: |
Sposoby poznawania wychowanków w kontekście ich sytuacji życiowej. Nawiązywanie i kształtowanie relacji wychowawca-wychowanek. Sposoby rozwiązywania konkretnych problemów wychowawczych Umiejętności opiekuna-wychowawcy (aktywne słuchanie, stosowanie komunikatu „ja”, sposoby zachęcania dzieci do współpracy, sposoby pomocy w radzeniu sobie z uczuciami). Katalog dobrych praktyk wychowawczych. Krytyczna analiza wybranych przykładów działań pedagogicznych. |
||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Zajęcia warsztatowe. |
||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Aktywny udział w warsztatowej części zajęć (ocena ciągła) i praca zaliczeniowa zaprezentowana na forum grupy. |
||||||||||||
| Uwagi: |
dr A. Sorkowicz |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
