Język łaciński 4 [W7-T-027]
semestr letni 2021/2022
Ćwiczenia,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Język łaciński 4 [W7-T-027] |
| Zajęcia: |
semestr letni 2021/2022 [2021/2022L]
(zakończony)
Ćwiczenia [C], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
każdy wtorek, 9:45 - 11:15
sala 205/3 Wydział Teologiczny (Katowice, ul. Jordana 18) jaki jest adres? |
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań. |
| Liczba osób w grupie: | 12 |
| Limit miejsc: | (brak danych) |
| Prowadzący: | Krystyna Rzepecka-Kloc |
| Literatura: |
„Porta Latina” ST.Wilczyński, Ewa Pobiedzińska, Anna Jaworska 2012 Gramatyka opisowa języka łacińskiego-J.Wikarjak 2004 lub inny /np. Gramatyka języka łacińskiego E.Kubicka 2008/ Mały słownik łacińsko-polski-K. Kumaniecki 1975 lub J.Korpanty 2010 „Mitologia starożytnych Greków i Rzymian” -J.Parandowski 1973 „Ludzie,zwyczaje i obyczaje starożytnej Grecji i Rzymu”-L. Winniczuk 2012 Mały słownik polsko-łaciński”-L. Winniczuk 2008 Iwonna Salamanowicz - Górska, Język łaciński dla teologów. Katowice 2001. Studia i Materiały Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach Kurs wspomagający lektorat na platformie Moodle: Http://el2.us.edu.pl/spnjo Kurs początkowy języka łacińskiego 21/22 Http://el2.us.edu.pl/spnjo Ćwiczenia z łaciny z lekcjami 21/22 Dodatkowe materiały w dedykowanym zespole w MS Teams |
| Zakres tematów: |
Powtórzenie poznanych wiadomości na podstawie tekstu i sentencji. Zagadnienia gramatyczne: 1.Składnia Ablativus Absolutus. 2.Tworzenie i stopniowanie przymiotników i przysłówków. 3.Zdania pytające,czasowe,skutkowe. 4.Okresy warunkowe. 5.Gerundium. 6.Coniugatio periphrastica passiva. 7.Składnia nazw miast i wysp. 8.Słownictwo występujące w łacinie kościelnej jako źródło etymologiczne dla słownictwa polskiego. 9.Tłumaczenie tekstów ogólnokulturowych oraz wybranych fragmentów z łaciny kościelnej. 10.Kultura i życie codzienne w starożytności-tematy wybierane również przez studentów /prezentacje/. |
| Metody dydaktyczne: |
Sprawdzenie w formie pisemnej lub ustnej wiedzy i umiejętności praktycznych wynikających z poprzednich ćwiczeń i zadanej pracy własnej studenta; przedstawienie i omówienie nowych zagadnień gramatycznych, praca z podręcznikiem i słownikiem: tłumaczenie, analiza semantyczna i gramatyczna tekstu oraz wykonanie ćwiczeń z podręcznik Liczba godzin pracy własnej studenta: 30, praca z podręcznikiem, słownikiem, ćwiczeniami, literaturą uzupełniającą, źródłami internetowymi; przyswajanie i utrwalanie wiedzy i umiejętności nabytych w trakcie zajęć; przygotowywanie wypowiedzi w formie ustnej i pisemnej |
| Metody i kryteria oceniania: |
Uczestnictwo w zajęciach jest jednym z warunków uzyskania zaliczenia. Nieusprawiedliwiona nieobecność studenta na co najmniej 3 zajęciach skutkuje oceną niedostateczną z pierwszego terminu zaliczenia. Nieobecność studenta na zajęciach w wymiarze 60% i więcej skutkuje nieuzyskaniem zaliczenia i koniecznością powtórzenia modułu. Oceną końcową jest średnia ważona ocen: - z minimum 2 sprawdzianów (waga 2), - z czytania tekstu łacińskiego (waga 1) - ze sprawdzianów ustnych (słownictwo) (waga 1) - z prezentacji (waga 1) (opcjonalnie ) Wszystkie formy weryfikacji muszą być zaliczone pozytywnie. Każdy sprawdzian zapowiedziany na co najmniej poprzednich zajęciach. Skala ocen: 90 - 100 % = bdb (bardzo dobry) 84 - 89 % = db+ (dobry plus) 75 – 83 % = db (dobry) |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
