Podstawy edukacji matematycznej w klasach początkowych W3-PE-MJS-PPiW-PEM
semestr letni 2021/2022
Ćwiczenia,
grupa nr 1
 plan zajęć przedmiotu zaznaczono (na zielono) terminy aktualnie wyświetlanej grupy |
| |||||
| Przedmiot | Podstawy edukacji matematycznej w klasach początkowych W3-PE-MJS-PPiW-PEM | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia |
semestr letni 2021/2022 (2021/2022L)
(w trakcie)
Ćwiczenia (C), grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
Termin i miejsce: | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Terminy najbliższych spotkań: |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 31 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | 34 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Natalia Cieślar | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
Zestawy zadań przygotowane przez prowadzącego. Podręczniki do matematyki dla szkoły podstawowej. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
Elementarne zasady logiki. Podstawy rachunku zdań. Podstawy teorii mnogości. Relacje i funkcje. Aspekty liczby. Figury geometryczne. Systemy pozycyjne. Liczby i ich własności, zbiory liczbowe, działania na liczbach. Systemy pozycyjne. Zagadnienia zegarowe i kalendarzowe. Rozumowania matematyczne w zakresie matematyki szkolnej. Klasyfikowanie figur geometrycznych. Zagadnienia miarowe w geometrii. Definiowanie figur i badanie ich własności. Symetria. Manipulacje w trzech wymiarach; tworzenie modeli brył. Wybrane konstrukcje geometryczne. Kodowanie położenia na płaszczyźnie i w przestrzeni. Rozumowanie dedukcyjne w geometrii. Wykonywanie eksperymentów numerycznych i geometrycznych, dostrzeganie regularności prowadzących do uogólnień, uzasadnianie uogólnień, formułowanie i weryfikację hipotez. Zliczanie za pomocą reguł mnożenia i dodawania. Zasada szufladkowa. Elementy statystyki opisowej, graficzne reprezentowanie danych. Zastosowania matematyki w życiu codziennym. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Ćwiczenia, dyskusja. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Co dwa tygodnie przeprowadzany jest krótki sprawdzian pisemny weryfikujący znajomość zagadnień z ćwiczeń. Ocena zaliczeniowa jest średnią arytmetyczną ocen cząstkowych. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
Brak. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.