Wstęp do epistemologii [W1-FI-S1-WDE]
semestr letni 2021/2022
Ćwiczenia,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Wstęp do epistemologii [W1-FI-S1-WDE] |
| Zajęcia: |
semestr letni 2021/2022 [2021/2022L]
(zakończony)
Ćwiczenia [C], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
każdy czwartek, 13:45 - 15:15
sala 337 Wydział Nauk Społecznych oraz Wydział Humanistyczny (Katowice, ul. Bankowa 11) jaki jest adres? |
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań. |
| Liczba osób w grupie: | 12 |
| Limit miejsc: | 25 |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
| Prowadzący: | Aleksander Kopka |
| Literatura: |
Jan Woleński - Epistemologia. Poznanie, prawda, wiedza, realizm Jan Woleński - Epistemologia. T 1-3. Poznanie. Antologia tekstów filozoficznych. Red. Z. Cackowski, M. Hetmański |
| Zakres tematów: |
1. Podstawowe pojęcia i nurty w historii epistemologii. 2. Opracowanie wybranych stanowisk z dziedziny epistemologii, m.in: - platońska teoria poznania, - Kartezjusz i nowożytny racjonalizm, - empiryzm brytyjski, - idealizm transcendentalny Kanta, - Hegel i idealizm niemiecki, - Feyerabend i anarchizm epistemologiczny, - Bergson i intuicjonizm, - Koyré, Cavaillès - francuska epistemologia historyczna, - Bachelard - przeszkoda epistemologiczna, - Foucault - wiedza i władza. |
| Metody dydaktyczne: |
Konwersatorium z elementami wykładu. Praca z tekstem filozoficznym. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Ocena końcowa wystawiana jest na podstawie przygotowania do zajęć, aktywności oraz realizacji zadań konwersatoryjnych (referaty, prezentacje, debaty). Ocena końcowa wystawiana jest według następujących kryteriów: Ocena: 5,0 – aktywność i przygotowanie do 100-90% zajęć, realizacja zadań konwersatoryjnych na bardzo dobrym poziomie. Ocena: 4,5 – aktywność i przygotowanie do 89-80% zajęć, realizacja zadań konwersatoryjnych na bardzo dobrym poziomie. Ocena: 4,0 – aktywność i przygotowanie do 79-70% zajęć, realizacja zadań konwersatoryjnych na dobrym poziomie. Ocena: 3,5 – aktywność i przygotowanie do 69-60% zajęć, realizacja zadań konwersatoryjnych na dobrym poziomie. Ocena: 3,0 – aktywność i przygotowanie do 59-50% zajęć, realizacja zadań konwersatoryjnych na podstawowym poziomie. Na zajęciach dopuszcza się maksymalnie dwie nieobecności (wszelkie nadmiarowe nieobecności można zaliczyć w trakcie konsultacji). Każda nadmiarowa i niezaliczona nieobecność powoduje obniżenie oceny końcowej o pół stopnia. Nieobecność na co najmniej połowie zajęć wiąże się z brakiem zaliczenia. |
| Uwagi: |
4 sem. filozofii /stacjonarne I stopnia/ |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
