Seminarium dyplomowe II [W2-S2BT19-2BT-08A]
semestr letni 2021/2022
seminarium,
grupa nr 23
| Przedmiot: | Seminarium dyplomowe II [W2-S2BT19-2BT-08A] |
| Zajęcia: |
semestr letni 2021/2022 [2021/2022L]
(zakończony)
seminarium [S], grupa nr 23 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
każdy czwartek, 9:45 - 11:15
sala B-204 (SALA WYKL.) Wydział Nauk Przyrodniczych (Katowice, ul. Jagiellońska 28) jaki jest adres? |
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań. |
| Liczba osób w grupie: | 1 |
| Limit miejsc: | (brak danych) |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
| Prowadzący: | Iwona Szarejko |
| Literatura: |
Piśmiennictwo zalecane indywidualnie z zakresu genetyki, genomiki funkcjonalnej i biotechnologii roślin.Oryginalne anglojęzyczne prace naukowe, głównie aktualne prace przeglądowe publikowane w uznanych czasopismach naukowych związanych z genetyką, genomiką, biotechnologią, biologią molekularną, fizjologią i hodowlą roślin, a także informacje dostępne w bazach danych oraz portalach naukowych. |
| Zakres tematów: |
Wybrane zagadnienia genetyki molekularnej i biotechnologii roślin. Zastosowanie osiągnięć i metod współczesnej biologii molekularnej w badaniach nad otrzymywaniem nowych odmian roślin uprawnych. Przedstawienie postępów w realizacji pracy magisterskiej i szczegółowe omówienie stosowanych w pracy metod badawczych. |
| Metody dydaktyczne: |
1. Referat wygłaszany przez studenta z wykorzystaniem środków multimedialnych wsparty ko-referatami i dyskusją nad prezentowanymi treściami moderowaną przez prowadzącego. Referat naukowy w formie prezentacji Power Point na podstawie specjalistycznej literatury przedmiotu, wybranej samodzielnie przez studenta i zatwierdzonej przez prowadzącego. 2. Poza referatem, student przygotowuje koreferat do innego tematu seminaryjnego, w formie krótkiej prezentacji Power Point. W ramach koreferatu student prezentuje wybrany artykuł naukowy o charakterze oryginalnej pracy badawczej o tematyce związanej z seminarium. Oprócz literatury, student konsultuje z prowadzącym plan seminarium i wybór publikacji proponowanej jako koreferat. 3. Na osobnym seminarium student, w obecności opiekuna pracy, przedstawia postępy w realizacji badań prowadzonych w ramach swej pracy magisterskiej, w formie prezentacji Power Point. Szczegółowo omawia wykorzystywane w pracy metody badawcze i weryfikuje postępy pracy w stosunku do założonego planu. Student uczestniczy w ogólnej dyskusji problemów związanych z tematami seminariów, uczy się zadawać pytania i udzielać odpowiedzi w dyskusji naukowej, rozwija i uaktualnia specjalistyczną wiedzę z zakresu genetyki, genomiki i biotechnologii roślin. Student poznaje zasady konstruowania prezentacji naukowej. |
| Uwagi: |
dr hab. Agnieszka Janiak, prof UŚ |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
