Projekty VR [W6-PGMR-S2-PVR2]
semestr letni 2021/2022
Ćwiczenia,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Projekty VR [W6-PGMR-S2-PVR2] | ||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
semestr letni 2021/2022 [2021/2022L]
(zakończony)
Ćwiczenia [C], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
Zajęcia prowadzone z częstotliwością "co dwa tygodnie (nieparzyste)" odbywają się w pierwszym tygodniu od rozpoczęcia cyklu dydaktycznego (np. semestru), a potem co dwa tygodnie. Zajęcia prowadzone z częstotliwością "co dwa tygodnie (parzyste)" odbywają się w drugim tygodniu od rozpoczęcia cyklu dydaktycznego (np. semestru), a potem co dwa tygodnie. Jeśli zajęcia wypadają w dniu wolnym, to nie odbywają się, natomiast nie ma to wpływu na terminy kolejnych zajęć - odbędą się one dwa tygodnie później.
|
||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 7 | ||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | ||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Grzegorz Machnik | ||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
1. Optymalizacja graficzna gry. 2. Projekt pełnego interfejsu użytkownika 3. Przystosowanie interfejsu do poprawnego działania w Wirtualnej Rzeczywistości (VR). 4. Tworzenie interaktywnego środowiska w grze. 5. Próby ograniczenia lęków użytkownika. |
||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Wykonanie ćwiczeń prowadzących do rozbudowania stworzonego wcześniej prototypu gry przystosowanej do wirtualnej rzeczywistości. |
||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Przedmiot kończy się zaliczeniem z oceną. Podstawę zaliczenia i oceny stanowi cały dorobek semestralny, na który składają się poszczególne ćwiczenia. Student przedstawia wykonane prace osobiście podczas przeglądu zaliczeniowego. Na całokształt oceny składają się: – uczestnictwo studenta na zajęciach, konsultowanie realizowanych projektów, systematyczność pracy – 20% – zrealizowane ćwiczenia na zajęciach oraz samodzielna praca studenta poza czasem zajęciowym, poziom wykonania prac – 60% – umiejętność wyrażania i uzasadniania swoich wyborów, innowacyjność, kreatywne rozwiązania, progres – 20% Student, którego nieobecność jest usprawiedliwiona podczas przeglądu zaliczeniowego może przedstawić pracę zaliczeniową w późniejszym terminie ustalonym indywidualnie z prowadzącym. Student, którego nieobecność jest nieusprawiedliwiona podczas pierwszego terminu zaliczeniowego otrzymuje ocenę niedostateczną. Student może przystąpić do drugiego terminu zaliczeniowego. Uwagi: W przypadku nieobecności studenta podczas zajęć, przeglądów lub egzaminu student zobowiązany jest do przedstawienia usprawiedliwienia lekarskiego. W innych przypadkach, gdy usprawiedliwienie jest niewystarczająco umotywowane, prowadzący zajęcia zastrzega sobie prawo do jego nieuwzględnienia. |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
