Teoretyczne podstawy pracy opiekuńczo-wychowawczej [W3-OWITP1-S2-8]
semestr zimowy 2022/2023
Wykład,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Teoretyczne podstawy pracy opiekuńczo-wychowawczej [W3-OWITP1-S2-8] |
| Zajęcia: |
semestr zimowy 2022/2023 [2022/2023Z]
(zakończony)
Wykład [W], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|
Terminy i miejsca:
|
co druga środa (nieparzyste), 11:30 - 13:00
sala 201 Wydział Nauk Społecznych (Katowice, ul. Grażyńskiego 53) jaki jest adres?
co druga środa (nieparzyste), 13:45 - 15:15
sala 201 Wydział Nauk Społecznych (Katowice, ul. Grażyńskiego 53) jaki jest adres?
Zajęcia prowadzone z częstotliwością "co dwa tygodnie (nieparzyste)" odbywają się w pierwszym tygodniu od rozpoczęcia cyklu dydaktycznego (np. semestru), a potem co dwa tygodnie. Zajęcia prowadzone z częstotliwością "co dwa tygodnie (parzyste)" odbywają się w drugim tygodniu od rozpoczęcia cyklu dydaktycznego (np. semestru), a potem co dwa tygodnie. Jeśli zajęcia wypadają w dniu wolnym, to nie odbywają się, natomiast nie ma to wpływu na terminy kolejnych zajęć - odbędą się one dwa tygodnie później.
|
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań. |
| Liczba osób w grupie: | 41 |
| Limit miejsc: | 45 |
| Zaliczenie: | Egzamin |
| Prowadzący: | Dagmara Dobosz |
| Literatura: |
• Pedagogika opiekuńcza w zarysie. 1 / Zdzisław Dąbrowski. - Olsztyn : Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, cop. 2006. • Pedagogika opiekuńcza w zarysie. 2 / Zdzisław Dąbrowski. - Olsztyn : Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, cop. 2006. • Formy opieki, wychowania i wsparcia w zreformowanym systemie pomocy społecznej / pod red. Józefy Brągiel i Sylwii Badory; Uniwersytet Opolski. - Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2010. • Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej : wybrane zagadnienia : podręcznik akademicki / Beata Górnicka ; Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2015. • Człowiek jako istota opiekująca się: szkice pedagogiczne / Sylwia Badora, Tarnobrzeg : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. prof. Stanisława Tarnowskiego, 2013 • Obowiązujące akty prawne • Gajewska G., Pedagogika opiekuńcza i jej metodyka, Zielona Góra 2004. • Fierek H., Fierek-Kaźmierzowska, Dzieje opieki nad dzieckiem, Słupsk 1991. • Kolankiewicz M., Zagrożone dzieciństwo, Warszawa 1998. • Pawłowska R., Jundziłł E., Pedagogika człowieka samotnego, Gdańsk 2000. • Heine M., Gajewska G. (red.), Sieroctwo społeczne i jego kompensacja, Zielona Góra 1999. • Albański L., Gola S., Wybrane zagadnienia z pedagogiki opiekuńczej, Karkonoska Szkoła Wyższa w Jeleniej Górze, Jelenia Góra 2013; • Biedroń M., Prokosz M. (red.), Teoretyczne i praktyczne aspekty współczesnej pedagogiki opiekuńczej, Wydawnictwo „Adam Marszałek”, Toruń 2001; • Danilewicz W., Izdebska J., Krzesińska – Żach B. Pomoc dziecku i rodzinie w środowisku lokalnym, Wydawnictwo Uniwersyteckie „Trans Humana”, Białystok 2001; • Dąbrowski Z., Pedagogika opiekuńcza w zarysie, T. I i II, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski, Olsztyn 2006; • Dąbrowski Z., Kulpiński F., Pedagogika opiekuńcza: historia, teoria, terminologia, Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko – Mazurskiego, Olsztyn 2002; • Jundziłł E., Pawłowska R., (red.), Pedagogika opiekuńcza: przeszłość, teraźniejszość, przyszłość, Harmonia, Gdańsk 2008. |
| Zakres tematów: |
Przedmiot obejmuje takie zagadnienia jak: • Pojęcie opieki i pedagogiki opiekuńczej • Przedmiot, zadania pedagogiki opiekuńczej • Historia opieki nad dzieckiem w Polsce i na świecie • Prekursorzy i reprezentanci pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej w Polsce i na świecie. • Zagraniczni przedstawiciele pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej. • Rodzina rozbita i zrekonstruowana- skutki i wyzwania dla wychowania. • Zdrowie psychiczne i dobrostan dzieci i młodzieży. • Sieroctwo – analiza psychopedagogiczna zjawiska. Formy kompensacji sieroctwa rodzinnego dzieci i młodzieży. • Problemy opieki nad seniorami. |
| Metody dydaktyczne: |
wykład z prezentacją multimedialną |
| Metody i kryteria oceniania: |
egzamin ustny - student losuje 2 pytania z zakresu tematyki wykładów Wyczerpująca odp. na 2 pytania - bdb. Odpowiedź poprawna, z niewielkimi brakami w wiedzy - db Podstawowy zakres wiedzy - dst Wyraźne braki w podstawowej wiedzy z przedmiotu - ndst. |
| Uwagi: |
https://informator.us.edu.pl/modules/108429/ |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
