Pedagogika kultury [W3-PE-OWITP3-S1-3] semestr zimowy 2022/2023
Wykład, grupa nr 1

LITERATURA PODSTAWOWA:

1. Jaworska-Witkowska M.: Ku kulturowej koncepcji pedagogiki. Kraków 2009.

2. Maliszewski K., Ciemne iskry. Problem aktualizacji pedagogiki kultury. Toruń 2013.

3. Maliszewski K.: Teoria wychowania moralnego w pedagogice kultury II Rzeczypospolitej. Katowice 2004.

4. Milerski B.: Pedagogika kultury: zagadnienie teoretycznej tożsamości. W: Humanistyczno-antropologiczna ewolucja pedagogiki kultury. Red. J. Gajda. Kraków 2009.

5. Suchodolski B.: O wychowaniu. „Kultura i Wychowanie” 1933-1934, z. 1. [lub: „Pedagogika Kultury” 2005, t. 1].

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

1. Brach-Czaina J.: Szczeliny istnienia. Kraków 2006.

2. Bourdieu P.: O telewizji. Panowanie dziennikarstwa. Warszawa 2009.

3. Carroll N.: Filozofia sztuki masowej. Gdańsk 2011.

4. Czyżewski K.: Linia powrotu. Zapiski z pogranicza. Sejny 2008.

5. Dewey J.: Sztuka jako doświadczenie. Wrocław 1975.

6. Folkierska A.: Sergiusz Hessen – pedagog odpowiedzialny. Warszawa 2005.

7. Hessen S.: O sprzecznościach i jedności wychowania. Warszawa 1997.

8. Maliszewski K.: Pedagogika na pograniczu światów. Eseje z cyklu „Medium Mundi”. Katowice 2015.

9. Melosik Z.: Kultura popularna i tożsamość młodzieży. W niewoli władzy i wolności. Kraków 2013.

10. Melosik Z.: Pedagogika kultury popularnej. W: Pedagogika. Red. B. Śliwerski. T. 4. Gdańsk 2010.

11. Mysłakowski Z.: Wychowanie człowieka w zmiennej społeczności. Studia z filozofii wychowania. Warszawa 1965.

12. Nalaskowski A.: Dzikość i zdziczenie jako kontekst edukacji. Kraków 2006.

13. Nawroczyński B.: Życie duchowe. Zarys filozofii kultury. Kraków-Warszawa 1947.

14. Postman N.: Zabawić się na śmierć. Warszawa 2002.

15. Simmel G.: Filozofia kultury. Kraków 2007.

16. Steiner G.: Gramatyki tworzenia. Poznań 2004.

17. Suchodolski B.: Uspołecznienie kultury. Warszawa 1937.

18. Witkowski L.: Przełom dwoistości w pedagogice polskiej. Kraków 2013.

TEMATYKA WYKŁADÓW:

1. Pedagogika kultury – perspektywa dialektyczna.

2. Bogdan Suchodolski czyta Blaise’a Pascala – konektywna strategia poruszania się w kulturze.

3. „Ciemne iskry” – o rozjaśniającej komplikacji tekstów kultury.

4. Biblioteka jako figura kultury (J.L. Borges) – o pracy słowa w edukacji.

5. Mocna i słaba kreacja – twórczość w perspektywie pedagogiki kultury.

6. Na kresach kultury – profile dzikości.

7. Pułapki i pułapy kultury masowej.

wykład

EGZAMIN ustny:

Zagadnienia egzaminacyjne:

1. Pedagogika kultury – perspektywa dialektyczna.

2. Bogdan Suchodolski czyta Blaise’a Pascala – konektywna strategia poruszania się w kulturze.

3. „Ciemne iskry” – o rozjaśniającej komplikacji tekstów kultury.

4. Biblioteka jako figura kultury (J.L. Borges) – o pracy słowa w edukacji.

5. Mocna i słaba kreacja – twórczość w perspektywie pedagogiki kultury.

6. Na kresach kultury – profile dzikości.

7. Pułapki i pułapy kultury masowej.

Lektury do wyboru:

1. Bourdieu P.: O telewizji. Panowanie dziennikarstwa. Warszawa 2009.

2. Carroll N.: Filozofia sztuki masowej. Gdańsk 2011.

3. Czyżewski K.: Linia powrotu. Zapiski z pogranicza. Sejny 2008.

4. Folkierska A.: Sergiusz Hessen – pedagog odpowiedzialny. Warszawa 2005.

5. Hessen S.: O sprzecznościach i jedności wychowania. Warszawa 1997.

6. Maliszewski K.: Pedagogika na pograniczu światów. Eseje z cyklu „Medium Mundi”. Katowice 2015.

7. Maliszewski K.: Bez-silna edukacja. O kształceniu kruchego. Katowice 2021.

8. Melosik Z.: Kultura popularna i tożsamość młodzieży. W niewoli władzy i wolności. Kraków 2013.

9. Mysłakowski Z.: Wychowanie człowieka w zmiennej społeczności. Studia z filozofii wychowania. Warszawa 1965.

10. Nalaskowski A.: Dzikość i zdziczenie jako kontekst edukacji. Kraków 2006.

11. Nawroczyński B.: Życie duchowe. Zarys filozofii kultury. Kraków-Warszawa 1947.

12. Pedagogika kultury – wehikuł przebudzeń. O edukacji nie-obojętnej. Red. K. Maliszewski. Katowice 2021.

13. Postman N.: Zabawić się na śmierć. Warszawa 2002.

14. Radlińska H.: Oświata i kultura wsi polskiej. Wybór pism. Warszawa 1979.

15. Simmel G.: Filozofia kultury. Kraków 2007.

16. Steiner G.: Gramatyki tworzenia. Poznań 2004.

17. Suchodolski B.: Uspołecznienie kultury. Warszawa 1937.

18. Witkowski L.: Przełom dwoistości w pedagogice polskiej. Kraków 2013.

19. Witkowski L.: Między pedagogiką, filozofią i kulturą. Warszawa 2007.

https://informator.us.edu.pl/modules/84480/