Uniwersytet Ślaski w Katowicach - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Metodologia badań pedagogicznych cz.2 (sem.7) [W6-PP-SM-MBP.2] semestr zimowy 2022/2023
Ćwiczenia, grupa nr 2

Przejdź do planu zaznaczono terminy wyświetlanej grupy
To jest strona grupy zajęciowej. Jeśli szukasz opisu przedmiotu, zobacz stronę przedmiotu
Przedmiot: Metodologia badań pedagogicznych cz.2 (sem.7) [W6-PP-SM-MBP.2]
Zajęcia: semestr zimowy 2022/2023 [2022/2023Z] (zakończony)
Ćwiczenia [C], grupa nr 2 [pozostałe grupy]
Termin i miejsce: Podana informacja o terminie jest orientacyjna. W celu uzyskania pewnej informacji obejrzyj kalendarz roku akademickiego lub skontaktuj się z wykładowcą (nieregularności zdarzają się przede wszystkim w przypadku zajęć odbywających się rzadziej niż co tydzień).
każdy poniedziałek, 14:00 - 14:45
sala B3.18
Budynek B (Cieszyn, ul. Bielska 62) jaki jest adres?
Terminy najbliższych spotkań: Daty odbywania się zajęć grupy. Prezentują informacje na podstawie zdefiniowanych w USOS terminów oraz spotkań.
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. 		Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
Data i miejsceProwadzący
Liczba osób w grupie: 18
Limit miejsc: (brak danych)
Prowadzący: Urszula Klajmon-Lech
Literatura:

Ciechowska M., Szymańska M., Wybrane metody jakościowe w badaniach pedagogicznych. Część 1. Kraków 2017.

Grzybowski P.P, Sawicki K., Pisanie rac i sztuka ich prezentacji. Kraków 2010.

Kaźmierska K., Waniek K., Autobiograficzny wywiad narracyjny. Metoda, technika, analiza. Łódź 2020.

Palka S., Metodologia. Badania. Praktyka pedagogiczna. Gdańsk 2006.

Pilch T., Bauman T., Zasady badań pedagogicznych. Strategie ilościowe i jakościowe. Warszawa 2010.

Rubacha K., Metodologia badań nad edukacją. Warszawa 2008.

Urbaniak-Zając D., Kos E., Badania jakościowe w pedagogice. Wywiad narracyjny i obiektywna hermeneutyka. Warszawa 2013.

Żegnałek K., Metodologia badań dla autorów prac magisterskich i licencjackich z pedagogiki. Warszawa 2010.
Zakres tematów:

1. Projektowanie badania (od pomysłu, przez namysł teoretyczny, metodologię, prowadzenie badań do analizy wyników badania.

2. Przypomnienie i ćwiczenie metodologii badań: cel, przedmiot badań, problemy badawcze, hipotezy, zmienne i wskaźniki.

3. Metody badań pedagogicznych: ilościowe i jakościowe – charakterystyka. Triangulacja badań.

4. Wybrane metody jakościowe oraz ich przykłady:

4.1. Wywiad pogłębiony

4.2. Wywiad faktograficzny

4.3. Wywiad konceptualny

4.4. Wywiad fokusowy

4.5. Wywiad narracyjny

4.6. Metoda obiektywnej hermeneutyki

4.7. Badania etnograficzne

4.8. Badania wizualne.
Metody dydaktyczne:

praca z tekstem,

praca w grupach

prezentacja
Metody i kryteria oceniania:

aktywność na zajęciach

kolokwium
Uwagi:

VII sem. PP ST.
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.0.3.0-2 (2024-04-26)