Problem zła w tekstach kultury [US-OOD-S0-W1-PZTK]
semestr zimowy 2022/2023
Konwersatorium,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Problem zła w tekstach kultury [US-OOD-S0-W1-PZTK] | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
semestr zimowy 2022/2023 [2022/2023Z]
(zakończony)
Konwersatorium [K], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | 25 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Mariusz Wojewoda | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
Z. Bauman, Nowoczesność i zagłada, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2009, s. 422-448. P.S. Churchland, Moralność mózgu. Co neuronauka mówi o moralności, Copernicus Center Press, Kraków 2013, s. 161 – 195. S. Baron-Cohen, Teoria zła. O empatii i genezie okrucieństwa, Smak Słowa, Sopot 2014, s. 135–166. S. Zuboff, Wiek kapitalizmu inwigilacji. Walka o przyszłość ludzkości na nowej granicy władzy, tłum. A. Unterschuetz, Wydawnictwo Zysk i Spółka, Poznań 2020, s. 542–564. J. Brzeziński, B. Chyrowicz, Z. Toeplitz, M. Toeplitz-Winiewska, Etyka zawodu psychologa, PWN, Warszawa 2017, s. 190–206. J. Bremer, Czy wolna wola jest wolna? Kompatybilizm na tle badań interdyscyplimarnych, WAM, Kraków 2013, s. 250–282. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
1) Dyscypliny naukowe wobec zagadnienia zła 2) Problem zła w literaturze i malarstwie europejskim 3) Grzech, wieczne potępienie, wojna 4) Natura ludzka i tajemnica zła 5) Błędna wiedza 6) Lęki i błędnie rozpoznane potrzeby i pragnienia 7) Zło i smród 8) Zło i emocje 9) Czy many wolną wolę? 10) Rozum i heteronomia woli 11) Technika i zło 12) Zło systemu 13) Problem braku empatii 14) Wolność i odpowiedzialność |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Praca z tekstem, rozmowa nauczająca, prezentacja multimedialna |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Bardzo dobry (5.0): kompletna znajomość treści omawianych na zajęciach, bardzo dobra znajomość omawianej na zajęciach literatury obowiązkowej i uzupełniającej, Dobry plus (4.5): dobra znajomość treści omawianych na zajęciach, Dobry (4.0): przyzwoita znajomość treści omawianych na zajęciach, Dostateczny plus (3.5): znajomość ¾ materiału omawianego na zajęciach, Dostateczny (3.0):znajomość 2/3 materiału omawianego na zajęciach |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
Na konwersatorium wprowadzono terminologię anglojęzyczną i pozycje napisane w języku angielskim |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
