Język angielski - poziom średnio zaawansowany [31-NS-L14-ANG-B1.3]
semestr zimowy 2022/2023
lektorat,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Język angielski - poziom średnio zaawansowany [31-NS-L14-ANG-B1.3] |
| Zajęcia: |
semestr zimowy 2022/2023 [2022/2023Z]
(zakończony)
lektorat [Lekt], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
wielokrotnie, niedziela (niestandardowa częstotliwość), 13:00 - 14:30
sala 357 Wydział Nauk Ścisłych i Technicznych (Katowice, ul. Bankowa 14) jaki jest adres? |
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań. |
| Liczba osób w grupie: | 12 |
| Limit miejsc: | 22 |
| Zaliczenie: | Zaliczenie z modułu |
| Prowadzący: | Joanna Jakubiec-Bontko |
| Literatura: |
Literatura obowiązkowa: Kurs e-learningowy: KOG ANG MODUŁ B1(3) Literatura uzupełniająca: Materiały własne lektora. Kurs wspomagający lektorat z elementami projektowania uniwersalnego: https://bit.ly/3AHvsby |
| Zakres tematów: |
Rozwijanie komunikacyjnych kompetencji językowych w działaniach w obszarze tematycznym w oparciu o materiał zawarty w modułach 4-5 kursu e-learningowego na platformie Moodle: poszukiwanie mieszkania, dzielenie mieszkania ze współlokatorami, wyznaczanie celów osobistych i zawodowych i problemy w ich realizacji, pierwszy dzień w pracy, umowa o pracę, zakres obowiązków zawodowych i typowe problemy np. dyskryminacja w miejscu pracy, przyczyny stresu i sposoby jego zwalczania. Wzmacnianie kompetencji osobistych poprzez udział w formach interakcji, pracę opartą na współpracy i wspólną pracę w grupie. |
| Metody dydaktyczne: |
Zajęcia w formie stacjonarnej / zdalnej z elementami projektowania uniwersalnego prowadzone w oparciu o pragmatyczny dobór różnorodnych metod dydaktycznych, w tym m.in. podejścia komunikacyjnego, leksykalnego, zadaniowego, metody aktywizującej, techniki odwróconej klasy, z zastosowaniem metod i technik kształcenia na odległość, narzędzi cyfrowych i pomocy audiowizualnych, z uwzględnieniem pracy własnej studenta. Praca własna studenta obejmuje realizację kursu zdalnego na platformie elearningowe: http://el.us.edu.pl/spnjo (kurs: „KOG ANG MODUŁ B1(3)") z zalecanymi ćwiczeniami i materiałami, literaturą uzupełniającą, źródłami internetowymi. W ramach pracy własnej student utrwala wiedzę przyswajaną i umiejętności nabywane w trakcie zajęć, przygotowuje się do testów sprawdzających, opracowuje i ćwiczy formy ustne i pisemne. Zajęcia zaprojektowane z uwzględnieniem szczególnych potrzeb edukacyjnych studenta, przewidują dostosowanie form pracy w module e-learningowym wspomagającym lektorat na uczelnianej platformie i/lub wyodrębnionej przestrzeni wirtualnej aplikacji MS Teams. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Student uzyskuje ocenę z każdej składowej weryfikacji. Oceną końcową jest średnia arytmetyczna ocen z poszczególnych składowych weryfikacji: 1) za realizację kursu e-learningowego, 2) za wypowiedź ustną, 3) z testu końcowego obejmującego użycie języka oraz recepcję. Zaliczenie każdej ze składowych weryfikacji na ocenę co najmniej dostateczną jest warunkiem uzyskania zaliczenia. Decyzję o konieczności poprawy innych form weryfikacji podejmuje prowadzący zajęcia. Skala ocen: 90 - 100 % = bdb (bardzo dobry) 84 - 89 % = db+ (dobry plus) 75 – 83 % = db (dobry) 69 - 74% = dst+ (dostateczny plus) 60 - 68% = dst (dostateczny) 0 - 59% = ndst (niedostateczny) |
| Uwagi: |
Wydział Humanistyczny - Kognitywistyka; II ROK |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
