Seminarium doktoranckie (cz.1) 02D-SN3-SD.1
Reguły punktacji przedmiotu
|
02-DDBI -
Studia doktoranckie w dziedzinie nauk humanistycznych - bibliologia /stacjonarne/
02-DDJZ - Studia doktoranckie w dziedzinie nauk humanistycznych - językoznawstwo /stacjonarne/ 02-DDKU - Studia doktoranckie w dyscyplinie - kulturoznawstwo / stacjonarne/ 02-DDLI - Studia doktoranckie w dziedzinie nauk humanistycznych - literaturoznawstwo /stacjonarne/ 02-N3BIN - Studia doktoranckie w dziedzinie nauk humanistycznych - bibliologia i informatologia /niestacjonarne/ 02-S3BIN - Studia doktoranckie w dziedzinie nauk humanistycznych - bibliologia i informatologia 02-ZDBI - Studia doktoranckie w dziedzinie nauk humanistycznych - bibliologia /niestacjonarne/ 02-ZDJZ - Studia doktoranckie w dziedzinie nauk humanistycznych - językoznawstwo /niestacjonarne/ 02-ZDKU - Studia doktoranckie w dyscyplinie - kulturoznawstwo / niestacjonarne/ 02-ZDLI - Studia doktoranckie w dziedzinie nauk humanistycznych - literaturoznawstwo /niestacjonarne/ |
W poniższej tabelce wyszczególniono reguły punktacji dla poszczególnych typów punktów obowiązujące dla danego przedmiotu na poszczególnych programach. Jeżeli na danym programie w danym cyklu dydaktycznym zdefiniowano inną liczbę punktów niż w kolumnie "Wszystkie programy", liczba ta ma precedens przed liczbą punktów zdefiniowaną dla wszystkich programów.
| Nazwa punktacji |
Wszystkie programy |
02-DDBI
|
02-DDJZ
|
02-DDKU
|
02-DDLI
|
02-N3BIN
|
02-S3BIN
|
02-ZDBI
|
02-ZDJZ
|
02-ZDKU
|
02-ZDLI
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
ECTS ECTS |
nie zdefiniowano |
27
(2012/2013 - 2013/2014) |
27
(2012/2013 - 2013/2014) 1 (2014/2015 - ...) |
27
(2012/2013 - 2013/2014) 1 (2014/2015 - ...) |
27
(2012/2013 - 2013/2014) 1 (2014/2015 - ...) |
27
(2013/2014 - 2013/2014) 1 (2014/2015 - ...) |
27
(2012/2013 - 2013/2014) 1 (2014/2015 - ...) |
33
(2012/2013 - 2013/2014) |
33
(2012/2013 - 2013/2014) 1 (2014/2015 - ...) |
33
(2012/2013 - 2013/2014) 1 (2014/2015 - ...) |
33
(2012/2013 - 2013/2014) 1 (2014/2015 - ...) |
