| Literatura: |
Literatura obowiązkowa:
Fik M., Kultura polska po Jałcie. Kronika lat 1944 – 1981, London: Polonia 1989; Warszawa: NOWA, 1991.
Gierat-Bieroń Bożena, Ministrowie kultury doby transformacji, 1985-2005 (wywiady), Kraków : Wyd. „Universitas”.
Ilczuk D., Polityka kulturalna w społeczeństwie obywatelskim, Kraków: Wydaw. Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2002.
Kot W., Polskie dekady. Kronika naszych czasów, Poznań: Publicat 2001; Tenże, PRL czas nonsensu. Polskie dekady kronika naszych czasów 1950 –1990, Poznań: Publicat, 2007.
Miechowicz M., Sytuacja kultury polskiej od roku 1989 do współczesności, (w:) „Zarządzanie w kulturze”, 2004, t. 5., red. Ł. Gaweł, K. Plebańczyk, E, Orzechowski, K. Barańska, s. 41 – 52.
Literatura zależna od tematu prezentacji i tematu pracy pisemnej
literatura uzupełniająca [do wyboru ind.]:
Czerwiński M., Kostyrko T. (red.), Kultura polska w dekadzie przemian, Warszawa: Instytut Kultury, 1999.
Damrosz J. (red.), Kultura polska w nowej sytuacji historycznej, Warszawa: Instytut Kultury, 1998.
Janowska H., Podstawy prawne i możliwości finansowe jednostek samorządu terytorialnego w Polsce w zakresie działalności kulturalnej (w:) Teatry w Europie. Organizacja, finansowanie i współpraca transgraniczna, red. S. Flejterski, Szczecin 2003, s. 105 – 108.
Kultura w powiecie. Problemy – zagrożenia – perspektywy (materiały z konferencji radnych powiatowych w dniach 9 –10 kwietnia 1999 r. w Filii UŚ, red. A. Gładysz, Cieszyn 1999.
Literatura zależna od tematu prezentacji i tematu pracy pisemnej.
|
| Metody i kryteria oceniania: |
Prezentacja; praca pisemna
wymagania merytoryczne:
samodzielne, szczegółowe opracowanie wskazanego przez prowadzącą zagadnienia (na podstawie literatury przedmiotu będącej efektem indywidualnych poszukiwań badawczych), praca pisemna nt. lokalnej polityki kulturalnej prowadzonej w miejscu zamieszkania studenta (w oparciu o pozyskany materiał dokumentacyjny i obserwację uczestniczącą);
kryteria oceny:
ocenia podlega wiedza zdobyta na wykładach oraz w procesie samodzielnej lektury literatury przedmiotu, umiejętność opracowania ( selekcjonowania, porządkowania i interpretowania) wykorzystywanych materiałów,
umiejętność pozyskiwania materiału dokumentacyjnego w środowisku lokalnym,
zdolność logicznego, syntetycznego, poprawnego pod względem językowym i stylistycznym wyrażania się w formie ustnej i pisemnej na zadany temat;
przebieg procesu weryfikacji:
prezentacje odbywają się zgodnie z ustalonym i przyjętym na pierwszych zajęciach harmonogramem, czas trwania prezentacji: 20-30 minut,
praca oddawana w postaci wydruku komputerowego (9 tys. znaków/5 stron znormalizowanego maszynopisu )) w ostatnim tygodniu zajęć dydaktycznych
|
| Zakres tematów: |
Rzeczywistość polityczna a poszczególne dyscypliny artystyczne – literatura, prasa, ruch wydawniczy, teatr, film, sztuki plastyczne, architektura, muzyka, media (radio, telewizja) – wybrane dekady.
Polityka kulturalna samorządów lokalnych – studium przypadków.
Promocja kultury polskiej w Europie.Przykłady.
|
