Ekotoksykologia 01-OS-S2-2OS-17
Laboratorium (L) semestr letni 2015/2016

Zalecone podstawowe piśmiennictwo: a także inne materiały wskazane przez prowadzącego:

Manahan S.E. „Toksykologia środowiska – Aspekty chemiczne i biochemiczne”, PWN, Warszawa, 2006

Laskowski R. i Migula P. Ekotoksykologia, PWRiL, 2004.

Walker C. i in. 2002. Podstawy Ekotoksykologii, PWN, Warszawa

Bieżące piśmiennictwo z zakresu ekotoksykologii. Elektroniczne bazy danych.

Przygotowanie teoretyczne do zajęć na podstawie literatury podanej przez prowadzącego i omawianej na wykładach. Przygotowanie do dyskusji, do kolokwiów i zaliczenia końcowego, opracowanie wyników i sporządzanie raportów z doświadczeń i biotestów. Kontrolowanie przebiegu długoterminowych doświadczeń i biotestów w ramach własnych grup roboczych.

W czasie trwania zajęć prowadzący w sposób ciągły ocenia pracę studenta pod kątem ww. wymagań merytorycznych, weryfikuje jego umiejętności teoretyczne i praktyczne związane z bieżącą tematyką zajęć, ocenia zaangażowanie, solidność i rzetelność podczas pracy i przy sporządzaniu dokumentacji oraz kreatywność w rozwiązywaniu problemów. Bieżące uczestnictwo w bieżących ćwiczeniach oceniane jest w skali od 0 – 1 punktu (9 ćwiczeń), łącznie 9 punktów.

Po wykonaniu kolejnych cykli ćwiczeń (w sumie pięciu) w ramach danej grupy roboczej przygotowywane będą sprawozdania oceniane w skali od 0 do 5 punktów, łącznie 25 punktów.

Na końcową ocenę z kontroli ciągłej składają się także punkty za zaplanowane w trakcie zajęć trzy sprawdziany pisemne weryfikujące postęp w zdobywaniu wiedzy na kursie ekotoksykologii (każdy po 5 pkt), łącznie 15 punktów

Łączna ilość punktów 49,

Procentowa skala ocen:

poniżej 51 % - niedostateczny; 52 -60 % - dostateczny; 61-65 % - plus dostateczny; 66-75 % - dobry; 76-85 % - plus dobry,  85 % - bardzo dobry

Ćwiczenie I

Temat 1: Testy toksyczności ostrej. Porównanie wrażliwości dwóch przedstawicieli zooplanktonu na typowe zanieczyszczenia wody (Chaoborus sp. i Daphnia sp.).

Ćwiczenie I

Temat 2: Testy toksyczności ostrej. Porównanie wrażliwości dwóch przedstawicieli zooplanktonu na typowe zanieczyszczenia wody (Chaoborus sp. i Daphnia sp.). WyznaczenieLC50 i EC50 na zastosowane zanieczyszczenia wody. Parametry wzrostowe rozwielitek (opcjonalnie).

Ćwiczenie II

Temat 3: Synergizm oddziaływania substancji toksycznych. Część 1

Test nr 1

Ćwiczenie II

Temat 4: Synergizm oddziaływania substancji toksycznych. Część 2

Ćwiczenie III

Temat 5: Wrażliwość różnowiekowych świerszczy na działanie ksenobiotyku. Ocena przeżywalności.

Ćwiczenie III

Temat 6: Wrażliwość różnowiekowych świerszczy na działanie ksenobiotyku. Detoksykacja.

Test nr 2

Ćwiczenie IV

Temat 7. Standaryzowany test toksyczności osadów środowisk wodnych - Ostracodtoxkit Część 1.

Ćwiczenie IV

Temat 7. Standaryzowany test toksyczności osadów środowisk wodnych - Ostracodtoxkit Część 2.

Test nr 3

Ćwiczenie V

Oddziaływanie metali ciężkich na cechy morfologiczne i fizjologiczne roślin.

Doświadczenia laboratoryjne student w małym zespole wykonuje pod nadzorem opiekuna naukowego. Studenci zapoznają się z technikami stosowanymi w ekotoksykologii, hodowli laboratoryjnej bezkręgowców oraz materiału roślinnego wykorzystywanymi w doświadczeniach i ekobiotestach. Zapoznanie się, samodzielne przygotowanie i przeprowadzenie analiz z zastosowaniem standaryzowanych metod ekotoksykologicznych. Wraz z prowadzącym student przygotowuje się do planowania i prowadzenia eksperymentów samodzielnie i w grupie roboczej. Nabywa umiejętność prowadzenia protokołów z doświadczenia, opracowywania wyników i ich interpretacji. Nabycie umiejętności zaprezentowania wyników swoich badań.