Propedeutyka psychologii klinicznej 06-PS-SM-030
Wykład (W)
semestr letni 2016/2017
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 15 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Zaliczenie: | Egzamin | ||
| Literatura: |
• Carson R.C., Butcher J.N., Mineka S. (2002): Psychologia zaburzeń. Gdańsk: GWP. • Cierpiałkowska L. (2011): Psychopatologia. Warszawa. Wyd. Naukowe Scholar. • Kaplan H.I., Sadock B.J. (1995): Psychiatria kliniczna. Wrocław: Urban & Partner. • Klasyfikacja zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania w ICD-10. (2000). Kraków – Warszawa: Uniwersyteckie Wydawnictwo Medyczne „Vesalius”. IPiN. • Klasyfikacja zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania w ICD-10. Opisy kliniczne i wskazówki diagnostyczne. (2000). Kraków – Warszawa: Uniwersyteckie Wydawnictwo Medyczne „Vesalius”. IPiN. • Seligman M.E.P., Walker E.F., Rosenhan D.L.(2003): Psychopatologia. Poznań: Wyd. Zysk i S-ka. • Sęk H.(1991): Społeczna psychologia kliniczna. Warszawa: PWN. • Sęk H (red.): Zagadnienia psychologii prewencyjnej. Poznań: Wyd. UAM. • Sęk H. (red.) (2005): Psychologia kliniczna, tom 1 i 2. Warszawa: PWN. • Aleksandrowicz J(1997): Zaburzenia nerwicowe. Zaburzenia osobowości i zachowania dorosłych (wg. ICD-10). Kraków: Collegium Medicum. • Cierpialkowska, L., Sęk, H. (2001): Psychologia kliniczna i psychologia zdrowia. Poznań: Wydawnictwo Fundacji Humaniora. • Klimasiński K.(2000): Elementy psychopatologii i psychologii klinicznej. Kraków: Wyd. Uniw. Jagiellońskiego. • Kodeks etyczno – zawodowy psychologa. (1992), Warszawa: Wydawnictwo PTP. • Meyer R. (2004): Psychopatologia. Jeden przypadek – wiele teorii. Gdańsk: GWP. • Rydzyński Z (2000). Psychiatria – podręcznik dla psychologów. Warszawa: PZWL. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Test wiedzy (egzamin końcowy)- ocena zależy od liczby punktów uzyskanych w teście egzaminacyjnym. Kryteria oceny: 51-60% punktów - ocena dst 61-70% dst + 71-80% db 81-90% db + 91-100% bdb Test wiedzy – (egzamin końcowy) - forma pisemna. Podstawą otrzymania pozytywnej oceny jest uzyskanie min. 51% z możliwej do osiągnięcia punktacji. |
||
| Zakres tematów: |
1. Charakterystyka psychologii klinicznej jako nauki stosowanej - Przedmiot, zadania i podstawowe pojęcia - Historia psychologii klinicznej jako samodzielnej dyscypliny naukowej - Psychologia kliniczna a psychopatologia - Związki psychologii klinicznej z psychiatrią, pedagogiką i innymi dyscyplinami nauki. 2. Pojęcie normy, normalności i zdrowia w psychologii klinicznej - Kontrowersje wokół pojęcia normy psychicznej. - Próba zdefiniowania pojęć: zaburzenie psychiczne, dysfunkcja psychiczna, choroba psychiczna i nienormalność - Klasyfikacja zaburzeń psychicznych. 3. Podstawy klinicznej diagnozy psychologicznej (na podstawie analizy studiów przypadków). - Struktura procesu diagnozowania - Metody diagnostyczne i metody badań naukowych - Synteza wyników. 4. Lęk i zaburzenia nerwicowe - lęk odczuwany (część 1) - Postacie zaburzeń lękowych o charakterze lęku odczuwanego - Modele terapeutyczne w świetle współczesnej literatury psychologiczno - psychiatrycznej 5. Lęk i zaburzenia nerwicowe – lęk odczuwany (część 2) - Zaburzenia obsesyjno-kompulsywne - Zaburzenia stresu pourazowego 6. Lęk i zaburzenia nerwicowe – lęk domniemany - Postacie zaburzeń lękowych o charakterze lęku domniemanego - Modele terapeutyczne w świetle współczesnej literatury psychologiczno - psychiatrycznej 7. Problematyka samobójstw 8 Uszkodzenie mózgu a zaburzenia u osób dorosłych. Zaburzenia psychiczne powstałe po uszkodzeniu mózgu |
||
| Metody dydaktyczne: |
Jak w opisie modułu |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
(brak danych),
(sala nieznana)
|
Izabela Rajska-Kulik | 140/150 |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: |
||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.