Metodyka nauczania wychowania fizycznego dzieci w wieku wczesnoszkolnym i przedszkolnym 12-PE-WIP-N2-3MNWFD
Ćwiczenia (C) semestr zimowy 2017/2018

Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)

Liczba godzin:	6
Limit miejsc:	(brak limitu)
Literatura:	1. Kierczak U.-Koncepcja edukacji fizycznej. Zdrowie. Sport. Rekreacja. Wychowanie Fizyczne w edukacji wczesnoszkolnej. Wyd. IMPULS, 2010 2. Maszczak T.-Metodyka wychowania fizycznego. Wyd. AWF, W-wa 2004 3. Osiński W.-Zarys teorii wychowania fizycznego. Wyd.AWF Poznań-Poznań 2002 4. Strzyżewski S.-Proces kształcenia i wychowania w kulturze fizycznej. WSiP, W-wa 1996 5. Sulisz S.-Wychowanie fizyczne w kształceniu zintegrowanym. WSiP, W-wa 2000
Metody i kryteria oceniania:	ustne kolokwium zaliczeniowe Wyczerpująca odpowiedź na 5 pytań ocena bdb Mniej wyczerpująca odpowiedź na 5 ocena dobry plus Wyczerpująca odpowiedź na 4 pytania ocena dobry Wyczerpująca odpowiedź na 3 pytania ocena dostateczny plus Mniej wyczerpująca odpowiedź na 3 pytania ocena dostateczna Odpowiedź na mniej niż 3 pytania ocena niedostateczna
Zakres tematów:	Nauka projektowania działań praktycznych (program w.f., plan pracy, konspekty lekcji w.f.) oraz wdrożenie do samodzielnego prowadzenia zajęć z tego przedmiotu. Animacja pracy nad własnym rozwojem oraz rozwojem uczestników procesów edukacyjno-wychowawczych
Metody dydaktyczne:	-analiza materiałów źródłowych -projekty zajęć -metody problemowe: metody aktywizujące-dyskusja -praktyczne prowadzenie zajęć

Grupa	Termin(y)	Prowadzący	Miejsca Liczba osób w grupie / limit miejsc	Akcje
1	(brak danych), (sala nieznana)	Tomasz Szurmik	23/30	szczegóły
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku:

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.