Statystyka w badaniach psychologicznych 06-PS-SM-006
Wykład (W) semestr letni 2019/2020

Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)

Liczba godzin:	15
Limit miejsc:	(brak limitu)
Zaliczenie:	Zaliczenie lub ocena
Literatura:	Brzeziński, J. (1996 i nast. wyd.). Metodologia badań psychologicznych. Warszawa: PWN. Ferguson, G. A., Takane, Y. (1999 i nast. wyd.). Analiza statystyczna w psychologii i pedagogice. Warszawa: PWN. Wieczorkowska, G., Kochański, P., Eljaszuk, M. (2003). Statystyka. Wprowadzenie do analizy danych sondażowych i eksperymentalnych. W-wa: WN „Scholar”. Francuz, P., Mackiewicz, R. (2005). Liczby nie wiedzą, skąd pochodzą. Przewodnik po metodologii i statystyce. Lublin: Wyd. KUL. King, B. M., Minium, E. W. (2009). Statystyka dla psychologów i pedagogów. Warszawa: PWN.
Metody i kryteria oceniania:	Pytania sprawdzające w ramach sprawdzianu na ćwiczeniach.
Zakres tematów:	1. Badania eksploracyjne i konfirmacyjne. Rodzaje zmiennych. 2. Organizacja danych w szeregi statystyczne, tabele, histogramy. 3. Miary rozkładu. 4. Korelacje. 5. Wnioskowanie statystyczne 1 - główne modele i kontrowersje. Hipotezy badawcze, błędy wnioskowania, interpretacja p-value. 6. Wnioskowanie statystyczne 2 - podsumowanie NHST, wielkość efektu. 7. Testy istotności korelacji i różnic między miarami tendencji centralnej.
Metody dydaktyczne:	Wykład, analiza materiału źródłowego.

Grupa	Termin(y)	Prowadzący	Miejsca Liczba osób w grupie / limit miejsc	Akcje
1	co drugi czwartek (parzyste), 15:15 - 16:45, sala 203	Maciej Janowski	132/140	szczegóły
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: Wydział Nauk Społecznych (Katowice, ul. Grażyńskiego 53)

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.