Techniki twórczego rozwiązywania problemów 06-ZZL-N1-L-TTRP
Laboratorium (L)
semestr letni 2019/2020
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 10 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Zaliczenie: | Zaliczenie z modułu | ||
| Literatura: |
Kaufman J. C., Kreatywność, Wyd. Akademii Pedagogiki Specjalnej, Warszawa 2011, Szmidt K. J., ABC kreatywności, Wyd. Difin, Warszawa 2010, Szmidt K.J., Trening kreatywności, Gliwice, Wyd. Helion 2008, Proctor T., Twórcze rozwiązywanie problemów, Wyd. GWP, Gdańsk 2002, Nęcka E. i in., Trening twórczości, Wyd. GWP, Sopot 2012, Karwowski M., Klimat dla kreatywności, Warszawa, Wydawnictwo Difin, 2009, Karwowski M., Zgłębianie kreatywności. Studia nad pomiarem poziomu i stylu twórczości, Warszawa, Akademia Pedagogiki Specjalnej, 2009. |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Udział w procesie rozwiązywania problemów z wykorzystaniem technik twórczego rozwiązywania problemów pozwoli na bieżąco dokonywać obserwacji i oceny pracy uczestników, ich zaangażowania w proces poszukiwania nowatorskich rozwiązań. Pod uwagę brane są dwa podstawowe kryteria: obecność podczas zajęć oraz aktywność merytoryczna. |
||
| Zakres tematów: |
Pojęcie twórczości a kreatywność. Warunki sprzyjające i niesprzyjające twórczości. Etapy twórczego myślenia. Techniki twórczego myślenia. Ćwiczenia praktyczne. |
||
| Metody dydaktyczne: |
Uczenie się w oparciu o problem, sesje rozwiązywania problemu, dyskusje, praca indywidualna i zespołowa. |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
wielokrotnie, sobota (niestandardowa częstotliwość), 8:30 - 10:00,
sala 208 |
Michał Brol | 20/18 |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: Bankowa 14 |
||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.