Historia resocjalizacji W3-PE-R-S2-HISRES
Wykład (W) semestr zimowy 2020/2021

Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)

Liczba godzin:	15
Limit miejsc:	(brak limitu)
Zaliczenie:	Zaliczenie na ocenę
Literatura:	Jasiński Z., Mudrecka I. (red.), Studia i rozprawy z pedagogiki resocjalizacyjnej, Opole 2004. Machel H., Więzienie jako instytucja karna i resocjalizacyjna, Gdańsk 2003. Raś D. Skarby cieszyńskiej trówły, Kraków 2013 Utrat- Milecki J., Podstawy penologii. Teoria kary, Warszawa 2006. Urban B., Stanik J.M. (red.), Resocjalizacja, tomy 1-2, Warszawa 2007
Metody i kryteria oceniania:	Podstawą zaliczenia wykładu jest pisemny test.
Zakres tematów:	Polska pedagogika resocjalizacyjna – terminologia, rozwój. Śląski Krajowy Zakład Wychowawczy w Cieszynie. Działalność wychowawcza i opiekuńcza. Rola nauczyciela i cele wychowania. Wychowanie młodzieży zagrożonej moralnie na przykładzie Zakładu Wychowawczego w Cieszynie. Badania psychosocjologiczne nad rodziną w pierwszej połowie XX wieku. Udział medycyny w rozwoju wiedzy o przestępcy. Wychowanie specjalne dzieci zagrożonych moralnie.
Metody dydaktyczne:	wykład, prezentacja, dyskusja

Grupa	Termin(y)	Prowadzący	Miejsca Liczba osób w grupie / limit miejsc	Akcje
1	co drugi wtorek (nieparzyste), 13:45 - 15:15, sala Zajęcia zdalne	Joanna Bulska	26/25	szczegóły
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: Zdalny

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.