Pedagogika ogólna W7-T-028
Wykład (W) semestr letni 2021/2022

Kwieciński Z., Śliwerski B. (red.), Pedagogika. Podręcznik akademicki. T.1 i 2. Warszawa 2003.

Kunowski S., Podstawy współczesnej pedagogiki. Warszawa 1993.

Hejnicka-Bezwińska T., Pedagogika ogólna. Warszawa 2008.

Nowak M., Teorie i koncepcje wychowania. Warszawa 2008.

Adamski F., Wychowanie personalistyczne. Kraków 2005.

Jorge Maria Bergoglio/Papież Franciszek, Wymaganie i pasja. O wychowaniu chrześcijańskim. Kraków

2013.

Franciszek, Między kanapą a odwagą. Wszystko, co powiedział Papież podczas ŚDM w Krakowie. Kraków 2016.

Sobór Watykański II. Deklaracja o wychowaniu chrześcijańskim.

Kolokwium ustne po zakończeniu wykładów. Student losuje zestaw dwóch pytań problemowych. Ocenie podlega:

- zasób wiedzy Studenta, obejmującej zagadnienia przedstawione podczas wykładów, uzupełnionej lekturą wskazanej literatury przedmiotu;

- umiejętność wykorzystania tej wiedzy do analizy i interpretacji zjawisk życia społecznego, rodzinnego, różnych środowisk i wspólnot;

- kompetencje w zakresie dostrzegania i rozumienia problemów związanych z wychowaniem.

1.Pedagogika jako nauka zajmująca się wychowaniem i kształceniem oraz jako teoria wychowania.

2.Podstawowe kategorie pedagogiki.

3.Personalistyczne aspekty samowychowania.

4.Antropologiczne, aksjologiczne i teleologiczne podstawy wychowania.

5.Proces wychowawczego rozwoju człowieka wg Stefana Kunowskiego.

6.Metody i zasady wychowania.

7. Podstawowe środowiska wychowawcze.

8. Wychowanie w rodzinie

9. Wybrane zagadnienia z pedeutologii. Autorytet wychowawczy.

10. Chrześcijańska koncepcja wychowania.

11. Myśl pedagogiczna Papieża Franciszka i obszary jej realizacji.

Wykład kursoryczny z zastosowaniem środków audiowizualnych.