Biologia rozwoju roślin i zwierząt W2-S1BI19-1BL-15A
Wykład (W)
semestr letni 2021/2022
Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)
| Liczba godzin: | 20 | ||
| Limit miejsc: | (brak limitu) | ||
| Zaliczenie: | Egzamin | ||
| Literatura: |
Literatura obowiązkowa B. Rodkiewicz, 1973. Embriologia roślin kwiatowych. PWN, Warszawa E. Bednarska.1994. Zarys embriologii roślin okrytonasiennych. Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Toruń T.B. Batygina (ed.). 2002. Embryology of flowering plants. Science Publishers Inc., Plymouth Cz. Jura, J. Klag. 2005. Podstawy embriologii zwierząt i człowieka. T. 1 PWN, Warszawa Hejnowicz Z. 2002. Anatomia i Histogeneza Roślin Naczyniowych. Organy wegetatywne. PWN, Warszawa Literatura uzupełniająca B. Rodkiewicz i in., 1994. Embriologia Angiospermae - rozwojowa i eksperymentalna. Uniwersytet Marii Curie Skłodowskiej, Lublin Z Bielańska-Osuchowska. 1993. Embriologia. PWR i L Warszawa Wojtaszek P. i inni (red.). 2007. Biologia Komórki Roślinnej. cz. 2. Funkcja. PWN, Warszawa |
||
| Metody i kryteria oceniania: |
Egzamin pisemny Na egzaminie obowiązują treści podawane na wykładach, uzupełnione o wiadomości uzyskane przez studenta podczas pracy własnej z zaleconą literaturą obowiązkową Kryteria oceniania Egzamin pisemny sprawdzający stopień opanowania i zrozumienia zagadnień omawianych podczas wykładów i pracy własnej. Egzamin oceniany jest w czterostopniowej skali ocen (niedostatecza, dostateczna, dobra, bardzo dobra), z uwzględnieniem ocen pośrednich (dostateczny plus, dobry plus). Skala procentowa klasyfikacji: poniżej 55% - ndst 55 -65% - dst 66-70% - +dst 71-80% - dobry 81-90% - +dobry >90 – bardzo dobry Uzyskanie z laboratorium oceny plus dobrej (4,5 lub wyższej uprawnia do przystąpienia do egzaminu końcowego w terminie dodatkowym, tzw. zerowym) |
||
| Zakres tematów: |
Podstawy embriologii roślin okrytonasiennych: budowa i rozwój organów generatywnych; rozwój gametofitu męskiego i żeńskiego, proces zapylenia, podwójne zapłodnienie, rozwój zarodka i nasienia. Rozwój postembrionalny pędu i korzenia roślin naczyniowych: genetyczna regulacja rozwoju i wzrostu organów roślinnych; merystemy apikalne i boczne; tworzenie wzorów w morfogenezie pędu (filotaksja, system waskularny). Podstawy embriologii zwierząt: spermatogeneza, oogeneza, regulacja genetyczna i hormonalna spermatogenezy i oogenezy, zaplemnienie i zapłodnienie,resymetryzacja jaja, tworzenie centrum sygnalizacyjnego, mechanizmy bruzdkowania i blastulacji, hierarchia rozwojowa, poziomy ukierunkowania komórek, mechanizmy różnicowania komórek, losy blastomerów, różnicowanie organizatora kręgowców, ruchy morfogenetyczne, ustalanie asymetrii lewa-prawa, wyznaczanie informacji pozycyjnej, regulacja funkcji genów w rozwoju, komunikacja międzykomórkowa,i indukcja embrionalna. |
||
| Metody dydaktyczne: |
Jak w opisie modułu Wykłady prowadzone będą w systemie zdalnym na platformie MSTeams o ustalonej godzinie zgodnie z planem podanym przez Dziekanat. |
||
Grupy zajęciowe
| Grupa | Termin(y) | Prowadzący |
Miejsca  |
Akcje |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
każda środa, 8:00 - 9:30,
sala zajęcia zdalne |
Weronika Rupik, Piotr Świątek, Agata Burian, Agnieszka Brąszewska | 34/ |
szczegóły |
|
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: Bankowa 9 |
||||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.