Translatorium tekstów filozoficznych cz.1 W1-FI-S1-TTF-C1
Laboratorium (L) semestr letni 2022/2023

Belczyk A.: Poradnik tłumacza. Bielsko-Biała 2014.

Norman A.: Getting Humanism right-side up. Reality-Based “Mattering Map” and Alternative Humanist Manifesto. “The Humanist” Jan. –Feb. 2015.

Searle J. R.: How Performatives Work. “Linguistics and Philosophy”, Vol. 12, No. 5 (1989), pp. 535-558

Searle J. R.: “Is the Brain’s Mind a Computer Program?” Scientific American, 1990 (fragmenty).

Ocenie podlega umiejętność tłumaczenia anglojęzycznych tekstów naukowych z zakresu filozofii:

Ocena: bardzo dobry (5.0) – doskonała umiejętność samodzielnego tłumaczenia tekstów źródłowych z języka angielskiego na język polski (tłumaczenie semestralne tekstu na wyższą ocenę); minimum 4 plusy z aktywności podczas zajęć; doskonała umiejętność redagowania i edytowania tłumaczeń;

Ocena: dobry plus (4.5) – dobra umiejętność samodzielnego tłumaczenia tekstów źródłowych z języka angielskiego na język polski (tłumaczenie semestralne tekstu na wyższą ocenę), z niewielkimi uchybieniami merytorycznymi bez uchybień formalnych; minimum 4 plusy z aktywności podczas zajęć.

Ocena: dobry (4.0) - dobra umiejętność tłumaczenia tekstów źródłowych z języka angielskiego na język polski , z niewielkimi uchybieniami merytorycznymi lub formalnymi. Ocena na podstawie tłumaczeń realizowanych podczas zajęć: minimum 3 plusy z aktywności podczas zajęć.

Ocena: dostateczny plus (3.5) - umiejętność tłumaczenia prostych tekstów źródłowych z języka angielskiego na język polski – na poziomie akceptowalnym; z uchybieniami merytorycznymi lub formalnymi. Ocena na podstawie tłumaczeń realizowanych podczas zajęć: minimum 2 plusy z aktywności podczas zajęć.

Ocena: dostateczny (3.0) – dostateczna umiejętność tłumaczenia prostych tekstów źródłowych; Ocena na podstawie tłumaczeń realizowanych podczas zajęć: minimum 1 plus z aktywności podczas zajęć.

Tematyka tekstów naukowych związana z kierunkiem studiów, zdywersyfikowana pod kątem stopnia trudności tłumaczenia oraz zagadnień przedmiotowych.

Praca ze słownikiem, przeszukiwanie internetowych baz danych, samodzielne tłumaczenie tekstów z języka polskiego na obcy bez wykorzystania translatorów internetowych.