Metodologia badań pedagogicznych
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | W3-PE-MJN4-PPIW-1 |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Metodologia badań pedagogicznych |
| Jednostka: | Wydział Nauk Społecznych |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
2.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-02-26 |
 
PN WT ŚR CZ PT W
SO C
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 10 godzin
Wykład, 10 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Anna Brosch | |
| Prowadzący grup: | Anna Brosch, Karolina Skop | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena końcowa z modułu
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę Wykład - Egzamin |
|
| Sposób ustalania oceny końcowej: | Ocenę końcową z modułu ustala się na podstawie średniej arytmetycznej ocen z ćwiczeń i oceny z wykładu (tożsama z oceną z egzaminu). |
|
| Pełny opis: |
Celem studiowania w ramach przedmiotu jest przyswojenie wiedzy z dziedziny badań pedagogicznych – ze szczególnym uwzględnieniem kompetencji i zadań przypadających nauczycielom i wychowawcom w tym zakresie wobec współczesnych przemian społecznych i oświatowych. Na podstawie przyswojonej wiedzy student powinien umieć: - określać i interpretować podstawowe pojęcia z zakresu metodologii pedagogiki w powiązaniu z innymi naukami i przedmiotami studiów (metody i techniki badań pedagogicznych, pedagogika ogólna, psychologia, dydaktyka, teoria wychowania, pedagogika społeczna) - analizować i interpretować wyniki badań empirycznych publikowane w piśmiennictwie pedagogicznym - dokonywać ewaluacji wybranych rozwiązań praktycznych i wskazywać bardziej skuteczne sposoby oddziaływania pedagogicznego nauczyciela wobec zdiagnozowanego przez siebie zjawiska - projektować procedury postępowania badawczego w zależności od postawionych celów badawczych (a także przedmiotu i zakresu badań). |
|
| Uwagi: |
https://informator.us.edu.pl/modules/93447/ |
|
Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-02-18 |
PN WT ŚR CZ PT SO C
N W
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 10 godzin
Wykład, 10 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Anna Brosch | |
| Prowadzący grup: | Anna Brosch | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena końcowa z modułu
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę Wykład - Egzamin |
|
| Sposób ustalania oceny końcowej: | Ocenę końcową z modułu ustala się na podstawie średniej arytmetycznej ocen z ćwiczeń i oceny z wykładu (tożsama z oceną z egzaminu). |
|
| Pełny opis: |
Celem studiowania w ramach przedmiotu jest przyswojenie wiedzy z dziedziny badań pedagogicznych – ze szczególnym uwzględnieniem kompetencji i zadań przypadających nauczycielom i wychowawcom w tym zakresie wobec współczesnych przemian społecznych i oświatowych. Na podstawie przyswojonej wiedzy student powinien umieć: - określać i interpretować podstawowe pojęcia z zakresu metodologii pedagogiki w powiązaniu z innymi naukami i przedmiotami studiów (metody i techniki badań pedagogicznych, pedagogika ogólna, psychologia, dydaktyka, teoria wychowania, pedagogika społeczna) - analizować i interpretować wyniki badań empirycznych publikowane w piśmiennictwie pedagogicznym - dokonywać ewaluacji wybranych rozwiązań praktycznych i wskazywać bardziej skuteczne sposoby oddziaływania pedagogicznego nauczyciela wobec zdiagnozowanego przez siebie zjawiska - projektować procedury postępowania badawczego w zależności od postawionych celów badawczych (a także przedmiotu i zakresu badań). |
|
| Uwagi: |
https://informator.us.edu.pl/modules/93447/ |
|
Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2024/2025" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-02-23 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 10 godzin
Wykład, 10 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Anna Brosch | |
| Prowadzący grup: | Anna Brosch | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena końcowa z modułu
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę Wykład - Egzamin |
|
| Sposób ustalania oceny końcowej: | Ocenę końcową z modułu ustala się na podstawie średniej arytmetycznej ocen z ćwiczeń i oceny z wykładu (tożsama z oceną z egzaminu). |
|
| Pełny opis: |
Celem studiowania w ramach przedmiotu jest przyswojenie wiedzy z dziedziny badań pedagogicznych – ze szczególnym uwzględnieniem kompetencji i zadań przypadających nauczycielom i wychowawcom w tym zakresie wobec współczesnych przemian społecznych i oświatowych. Na podstawie przyswojonej wiedzy student powinien umieć: - określać i interpretować podstawowe pojęcia z zakresu metodologii pedagogiki w powiązaniu z innymi naukami i przedmiotami studiów (metody i techniki badań pedagogicznych, pedagogika ogólna, psychologia, dydaktyka, teoria wychowania, pedagogika społeczna) - analizować i interpretować wyniki badań empirycznych publikowane w piśmiennictwie pedagogicznym - dokonywać ewaluacji wybranych rozwiązań praktycznych i wskazywać bardziej skuteczne sposoby oddziaływania pedagogicznego nauczyciela wobec zdiagnozowanego przez siebie zjawiska - projektować procedury postępowania badawczego w zależności od postawionych celów badawczych (a także przedmiotu i zakresu badań). |
|
| Uwagi: |
https://informator.us.edu.pl/modules/93447/ |
|
Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2025/2026" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-02-22 |
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 10 godzin
Wykład, 10 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | (brak danych) | |
| Prowadzący grup: | (brak danych) | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena końcowa z modułu
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę Wykład - Egzamin |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
