Drukuj sylabusWspółczesne tendencje w profilaktyce i resocjalizacji
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | W3-PE-R-S2-WTWPiR |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Współczesne tendencje w profilaktyce i resocjalizacji |
| Jednostka: | Wydział Nauk Społecznych |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
4.00
|
| Język prowadzenia: | (brak danych) |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowy |
Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-02-21 |
 
PN WT ŚR CZ PT SO W
C
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Monika Noszczyk-Bernasiewicz | |
| Prowadzący grup: | Andrzej Czerkawski, Katarzyna Front-Dziurkowska, Monika Noszczyk-Bernasiewicz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena końcowa z modułu
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę Wykład - Egzamin |
|
| Sposób ustalania oceny końcowej: | Ocenę końcową z modułu ustala się na podstawie średniej arytmetycznej ocen otrzymanych z ćwiczeń (końcowa ocena zaliczeniowa z ćwiczeń) oraz z wykładu (ocena z egzaminu albo ustnego na Teams albo pisemnego na Teams/Moodle). W przypadku otrzymania oceny negatywnej (2,0) z ćwiczeń i/lub z wykładu, która musi zostać poprawiona w drugim terminie, będzie brana (uwzględniona) jako składowa do wyliczenia średniej arytmetycznej oceny końcowej modułu. |
|
| Pełny opis: |
Student zapoznaje się z problematyką wchodzącą w zakres współczesnych tendencji w profilaktyce i resocjalizacji tj. danych dot. rozmiarów i struktury przestępczości nieletnich w Polsce, strategii rozwiązywania problemów społecznych, modeli zapobiegania przestępczości, reakcji sądowych wobec nieletnich, wybranych form pomocy (wsparcia) udzielanego jednostkom zdemoralizowanym, zagrożonym niedostosowaniem oraz ich rodzinom (pochodzenia i/lub własnych) w środowisku otwartym i zamkniętym. |
|
| Uwagi: |
Brak. |
|
Zajęcia w cyklu "semestr zimowy 2021/2022" (zakończony)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-02-20 |
PN WT W
ŚR CZ PT C
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia, 30 godzin
Wykład, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Monika Noszczyk-Bernasiewicz | |
| Prowadzący grup: | Grzegorz Głupczyk, Monika Noszczyk-Bernasiewicz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Ocena końcowa z modułu
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę Wykład - Egzamin |
|
| Sposób ustalania oceny końcowej: | Ocenę końcową z modułu ustala się na podstawie średniej arytmetycznej ocen otrzymanych z ćwiczeń (ocena zaliczeniowa z ćwiczeń) oraz z wykładu (ocena z egzaminu pisemnego przeprowadzonego na platformie Moodle lub w kontakcie - w sali zajęciowej). W przypadku otrzymania oceny negatywnej (2,0) z ćwiczeń i/lub z wykładu, która musi zostać poprawiona w drugim terminie, będzie brana (uwzględniona) jako składowa do wyliczenia średniej arytmetycznej oceny końcowej modułu. |
|
| Pełny opis: |
Student zapoznaje się z problematyką wchodzącą w zakres współczesnych tendencji w profilaktyce i resocjalizacji tj. danych dot. rozmiarów i struktury przestępczości nieletnich w Polsce, strategii rozwiązywania problemów społecznych, modeli zapobiegania przestępczości, reakcji sądowych wobec nieletnich, wybranych form pomocy (wsparcia) udzielanego jednostkom zdemoralizowanym, zagrożonym niedostosowaniem oraz ich rodzinom (pochodzenia i/lub własnych) w środowisku otwartym i zamkniętym. |
|
| Uwagi: |
Brak. |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
