Fakultet - Kontrowersje wokół zaburzeń zachowania [06-PE-R-S2-17.2]
semestr letni 2015/2016
Ćwiczenia,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Fakultet - Kontrowersje wokół zaburzeń zachowania [06-PE-R-S2-17.2] |
| Zajęcia: |
semestr letni 2015/2016 [2015/2016L]
(zakończony)
Ćwiczenia [C], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
(brak danych) |
| Liczba osób w grupie: | 30 |
| Limit miejsc: | (brak danych) |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
| Prowadzący: | Natalia Stankowska |
| Literatura: |
Klasyfikacja zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania w ICD – 10. Opisy kliniczne i wskazówki diagnostyczne. Uniwersyteckie Wydawnictwo Medyczne „Vesalius”, Instytut Psychiatrii i Neurologii, Kraków – Warszawa 2000. Radochoński Mieczysław, Psychopatologia życia emocjonalnego dzieci i młodzieży. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów 2009. Urban Bronisław, Agresja młodzieży i odrzucenie rówieśnicze. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2012. Stankowski Adam, Determinanty środowiskowe niedostosowania społecznego dzieci i młodzieży. Wydawnictwo Gnome, Katowice 2002. Stankowski Adam, Stankowska Natalia, Wybrane problemy patologii społecznej i resocjalizacji. Aprint s.r.o., Žiar nad Hronom 2006. |
| Zakres tematów: |
Typologie, klasyfikacje zaburzeń zachowania wg DSM IV, V i ICD-10, stadia, rodzaje, stopnie niedostosowania społecznego. Proces przystosowania społecznego na tle rozwoju moralno-społecznego dzieci i młodzieży. Uwarunkowania cywilizacyjno-kulturowe. Zaburzenia w zachowaniu a niedostosowanie społeczne. Wykładnie teoretyczne dla określenia niedostosowania społecznego. Niedostosowanie społeczne (uściślenia terminologiczne, etiologia, symptomatologia). Płaszczyzny niedostosowania społecznego ze szczególnym uwzględnieniem przesłanek pedagogicznych, socjologicznych, medycznych, prawnych. Niedostosowanie społeczne a inne zjawiska patologii społecznej : zachowania agresywne, przemoc, przestępczość, zachowania suicydalne, prostytucja, uzależnienia, sekty. |
| Metody dydaktyczne: |
ćwiczenia (dyskusje, polemiki), metody poglądowe (prezentacje multimedialne), samodzielne studiowanie literatury przedmiotu. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Obecność i aktywne uczestnictwo w zajęciach, oceny cząstkowe, prace pisemne |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
