Pracownia licencjacka I [01-BI-S1-PLI05]
semestr zimowy 2020/2021
Laboratorium,
grupa nr 9
| Przedmiot: | Pracownia licencjacka I [01-BI-S1-PLI05] |
| Zajęcia: |
semestr zimowy 2020/2021 [2020/2021Z]
(zakończony)
Laboratorium [L], grupa nr 9 [pozostałe grupy] |
|
Termin i miejsce:
|
każdy wtorek, 9:45 - 13:00
sala sale KE Wydział Nauk Przyrodniczych (Katowice, ul. Bankowa 9) jaki jest adres? |
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań. |
| Liczba osób w grupie: | 1 |
| Limit miejsc: | 1 |
| Zaliczenie: | Zaliczenie z modułu |
| Prowadzący: | Joanna Kohyt |
| Literatura: |
Oryginalne i przeglądowe prace naukowe. Podręczniki wskazane przez prowadzącego. |
| Zakres tematów: |
1. Zapoznanie z zasadami pisania prac licencjackich 2. Kwerendy piśmiennictwa z zakresu realizowanego tematu pracy licencjackiej 3. Doskonalenie umiejętności analizy tekstów i poznanie specjalistycznej terminologii polskiej i angielskojęzycznej 5. Omawianie i dyskusja nad zebranymi materiałami 6. Przygotowywanie wstępnego wykazu literatury tematycznie związanej z realizowanym tematem pracy 7. Przedstawienie planu pracy licencjackiej i ogólnego zakresu treści w poszczególnych rozdziałach pracy licencjackiej |
| Metody dydaktyczne: |
Praca z materiałem źródłowym, praca z bazami komputerowymi. Dyskusja problemów naukowych z promotorem pracy związanych z realizacją tematu pracy licencjackiej. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Na ocenę końcową składa się średnia ważona ocen z dwóch aktywności studenta: - ciągłej oceny pracy z literaturą dot. problematyki pracy licencjackiej (0,6) - plan pracy licencjackiej (0,4) Kryteria: Ocenie podlega praca z artykułami i podręcznikami. Prowadzący w sposób ciągły ocenia pod względem merytorycznym pracę studenta, weryfikuje jego wiedzę teoretyczną związaną z tematyką pracy licencjackiej. Ocenia zaangażowanie i rzetelność przy opracowaniu planu pracy. Bardzo dobry: student rozumie celowość badanego problemu, umiejętnie wybiera odpowiednią literaturę naukową, jest zaangażowany i kreatywny w rozwiązywaniu bieżących problemów, jest systematyczny, skrupulatnie sporządza dokumentację potrzebną do realizacji pracy licencjackiej, aktywnie uczestniczy w dyskusjach. Dobry: student rozumie celowość badanego problemu, umiejętnie wybiera odpowiednią literaturę naukową, jest zaangażowany w rozwiązywanie bieżących problemów, jest systematyczny, poprawnie sporządza dokumentację, uczestniczy w dyskusjach. Dostateczny: student potrzebuje dodatkowych wskazówek do wykonania konkretnych zadań, jest słabo zaangażowany w realizację tematu pracy, nie wykazuje aktywności podczas dyskusji, z pomocą prowadzącego sporządza dokumentację. Niedostateczny: student nie jest zaangażowany w prace wyznaczone przez prowadzącego, nie rozumie sensu powierzonych zadań, niedbale je wykonuje, nie prowadzi dokumentacji, nie dyskutuje. Opracowanie planu pracy licencjackiej: warunkiem zaliczenia tej formy aktywności jest uzyskanie pozytywnej oceny: bdb – plan pracy licencjackiej jest kompletny, pozbawiony błędów merytorycznych, db – plan pracy licencjackiej jest poprawny, ale niekompletny, z drobnymi błędami merytorycznymi, dost – plan pracy licencjackiej zawiera błędy merytoryczne i wymaga znacznego uzupełnienia, ndst – plan pracy licencjackiej jest niespójny, z poważnymi i licznymi błędami merytorycznymi dowodzącymi braku znajomości podstawowej literatury związanej z tematem pracy. |
| Uwagi: |
dr Joanna Kochyt |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.
