Seminarium dyplomowe

Ocenie poddane są opracowania cząstkowe indywidualnych prac studentów takie jak: sformułowanie problemu i hipotezy badawczej, określenie celów szczegółowych pracy i zadań badawczych oraz ustalenie struktury pracy, przegląd metod i narzędzi analizy danych oraz metod prezentacji wyników na przykładach z własnej pracy.

„Seminarium dyplomowe” ma za zadanie określenie przez studenta tematu pracy dyplomowej, sformułowanie pytania badawczego a następnie przygotowanie koncepcji i planu pracy oraz opracowanie wstępnych rozdziałów o charakterze teoretycznym. Cele te realizowane są poprzez dyskusje naukowe z promotorem oraz poznawanie specjalistycznej literatury przedmiotu, dotyczącej wybranej problematyki tematu badawczego.

Sposób realizacji zadań jak również sposób prowadzenia zajęć mogą być poddane niewielkim modyfikacjom

Ocenie poddane są (2 ścieżki w zależności od preferencji promotorów):

1. opracowania cząstkowe indywidualnych prac studentów takie jak: sformułowanie problemu i hipotezy badawczej, określenie celów szczegółowych pracy i zadań badawczych oraz ustalenie struktury pracy, przegląd metod i narzędzi analizy danych oraz metod prezentacji wyników na przykładach z własnej pracy;

2. gotowa praca dyplomowa: jej struktura, cytowania, dobór metod i rycin, zgodność treści pracy z tytułem oraz postawionym problemem praktycznym/badawczym.

Ponadto ocena spełnienia wytycznych dotyczących pisania prac dyplomowych inżynierskich na Wydziale Nauk Przyrodniczych pod kątem charakteru pracy:

a) projekt - przykład wdrożenia koncepcji technicznej, technologicznej bądź modernizacyjnej zastosowanej w celu rozwiązania konkretnego problemu inżynierskiego;

b) ekspertyza - ocena oddziaływania wybranych elementów środowiska na otoczenie - w przypadku infrastruktury wraz z oceną jej stanu technicznego oraz wydajności technicznej, a w razie oceny negatywnej z propozycją rozwiązania problemu;

c) praca badawcza - zarys aktualnego stanu wiedzy w zakresie poruszanego w dysertacji problemu badawczego powiązanego z praktyką inżynierską, opis metod analitycznych, symulacyjnych i/lub eksperymentalnych wykorzystanych do rozwiązania problemu oraz prezentacja i omówienie wyników przeprowadzonych badań;

d) praca przeglądowa - autorska propozycja rozwiązania zadań inżynierskich sprecyzowanych w tytule pracy na bazie krytycznego przeglądu aktualnych rozwiązań (standardów technicznych, technologicznych lub organizacyjnych) stosowanych w danej dziedzinie.

Kryteria oceny:

• ocena BARDZO DOBRY (5.0) – student uczestniczył aktywnie w zajęciach, przygotował pracę dyplomową, opracowanie charakteryzuje się wysokim poziomem merytorycznym oraz wybitnymi walorami pod względem formalnym, wyniki osiągnięto w największej mierze dzięki samodzielnemu zaangażowaniu; praca dostarczona jest promotorowi przed upływem terminu zajęć dydaktycznych w semestrze zimowym;

• ocena DOBRY (4.0) – student uczestniczył w zajęciach, przygotował pracę dyplomową dzięki samodzielnej pracy i zaangażowaniu, przy niewielkim wsparciu promotora; rezultaty osiągnięto w poprawny sposób merytorycznie i formalnie;

• ocena DOSTATECZNY (3.0) – student uczestniczył w zajęciach, praca dyplomowa powstała samodzielnie, chociaż przy istotnym wsparciu promotora, spełnia minimum wymagań na poziomie merytorycznym i formalnym dla prac dyplomowych;

• ocena NIEDOSTATECZNY (2.0) – student nie uczestniczył w zajęciach (frekwencja mniejsza niż 50%), nie przygotował pracy dyplomowej i nie wykazywał woli szukania wsparcia u promotora, ewentualne opracowania noszą znamiona naruszenia praw autorskich/ naruszają prawa autorskie, nie spełniają wymogów określonych dla prac dyplomowych.

Dopuszcza się również oceny pośrednie, jak 4.5 oraz 3.5. Brak uczestnictwa w zajęciach (frekwencja mniejsza niż 50%) i/lub pracy dyplomowej na koniec semestru oznacza niezaliczenie modułu.

Dostarczenie opracowania w II terminie dziekańskim oznacza maksymalnie ocenę dobrą (4.0).

„Seminarium dyplomowe 3” ma za zadanie przygotowanie ostatniego etapu realizacji pracy inżynierskiej, czyli napisanie dysertacji zgodnie z wymogami formalnymi i wytycznymi na Wydziale Nauk Przyrodniczych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Treść pracy ma odpowiadać tematowi i postawionym problemom praktycznym/badawczym, ma cechować się właściwą strukturą, stosować prawidłowe metody właściwe danej specjalizacji, umiejętnie cytować literaturę. Praca powinna posiadać również estetyczną i prawidłowo dobraną szatę graficzną. Cele te realizowane są poprzez dyskusje naukowe z promotorem i grupą i systematyczne sprawozdawanie/prezentowanie progresu w realizacji pracy.

Sposób realizacji zadań jak również sposób prowadzenia zajęć mogą być poddane niewielkim modyfikacjom przez promotorów, zgodnie ze specyfiką danej specjalizacji.

Ocenie poddane są (2 ścieżki w zależności od preferencji promotorów):

1. opracowania cząstkowe indywidualnych prac studentów takie jak: sformułowanie problemu i hipotezy badawczej, określenie celów szczegółowych pracy i zadań badawczych oraz ustalenie struktury pracy, przegląd metod i narzędzi analizy danych oraz metod prezentacji wyników na przykładach z własnej pracy;

2. gotowa praca dyplomowa: jej struktura, cytowania, dobór metod i rycin, zgodność treści pracy z tytułem oraz postawionym problemem praktycznym/badawczym.

Ponadto ocena spełnienia wytycznych dotyczących pisania prac dyplomowych inżynierskich na Wydziale Nauk Przyrodniczych pod kątem charakteru pracy:

a) projekt - przykład wdrożenia koncepcji technicznej, technologicznej bądź modernizacyjnej zastosowanej w celu rozwiązania konkretnego problemu inżynierskiego;

b) ekspertyza - ocena oddziaływania wybranych elementów środowiska na otoczenie - w przypadku infrastruktury wraz z oceną jej stanu technicznego oraz wydajności technicznej, a w razie oceny negatywnej z propozycją rozwiązania problemu;

c) praca badawcza - zarys aktualnego stanu wiedzy w zakresie poruszanego w dysertacji problemu badawczego powiązanego z praktyką inżynierską, opis metod analitycznych, symulacyjnych i/lub eksperymentalnych wykorzystanych do rozwiązania problemu oraz prezentacja i omówienie wyników przeprowadzonych badań;

d) praca przeglądowa - autorska propozycja rozwiązania zadań inżynierskich sprecyzowanych w tytule pracy na bazie krytycznego przeglądu aktualnych rozwiązań (standardów technicznych, technologicznych lub organizacyjnych) stosowanych w danej dziedzinie.

Kryteria oceny:

• ocena BARDZO DOBRY (5.0) – student uczestniczył aktywnie w zajęciach, przygotował pracę dyplomową, opracowanie charakteryzuje się wysokim poziomem merytorycznym oraz wybitnymi walorami pod względem formalnym, wyniki osiągnięto w największej mierze dzięki samodzielnemu zaangażowaniu; praca dostarczona jest promotorowi przed upływem terminu zajęć dydaktycznych w semestrze zimowym;

• ocena DOBRY (4.0) – student uczestniczył w zajęciach, przygotował pracę dyplomową dzięki samodzielnej pracy i zaangażowaniu, przy niewielkim wsparciu promotora; rezultaty osiągnięto w poprawny sposób merytorycznie i formalnie;

• ocena DOSTATECZNY (3.0) – student uczestniczył w zajęciach, praca dyplomowa powstała samodzielnie, chociaż przy istotnym wsparciu promotora, spełnia minimum wymagań na poziomie merytorycznym i formalnym dla prac dyplomowych;

• ocena NIEDOSTATECZNY (2.0) – student nie uczestniczył w zajęciach (frekwencja mniejsza niż 50%), nie przygotował pracy dyplomowej i nie wykazywał woli szukania wsparcia u promotora, ewentualne opracowania noszą znamiona naruszenia praw autorskich/ naruszają prawa autorskie, nie spełniają wymogów określonych dla prac dyplomowych.

Dopuszcza się również oceny pośrednie, jak 4.5 oraz 3.5. Brak uczestnictwa w zajęciach (frekwencja mniejsza niż 50%) i/lub pracy dyplomowej na koniec semestru oznacza niezaliczenie modułu.

„Seminarium dyplomowe 3” ma za zadanie przygotowanie ostatniego etapu realizacji pracy inżynierskiej, czyli napisanie dysertacji zgodnie z wymogami formalnymi i wytycznymi na Wydziale Nauk Przyrodniczych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Treść pracy ma odpowiadać tematowi i postawionym problemom praktycznym/badawczym, ma cechować się właściwą strukturą, stosować prawidłowe metody właściwe danej specjalizacji, zwłaszcza oparte na stałej aktualizacji wiedzy i umiejętności prowadzących seminaria, umiejętnie cytować literaturę. Praca powinna posiadać również estetyczną i prawidłowo dobraną szatę graficzną. Cele te realizowane są poprzez dyskusje naukowe z promotorem i grupą i systematyczne sprawozdawanie/prezentowanie progresu w realizacji pracy.

Ze względu na specyfikę zajęć, seminaria powinny zawierać również treści związane z uczestnictwem prowadzących zajęcia w różnego rodzaju szkoleniach, jak np. w projekcie Jeden Uniwersytet – Wiele Możliwości. Program zintegrowany. Postęp w wykorzystaniu nowoczesnych technik i narzędzi w nauce i życiu codziennym daje okazję do wprowadzania na przykład zagadnień z zakresu stosowania bezzałogowych statków powietrznych (dronów) w pozyskiwanie danych, niezbędnej wiedzy w zakresie podstaw prawnych ich wykorzystywania, zalet i ograniczeń, przetwarzania fotogrametrycznego pozyskanego materiału, obróbki zobrazowań termowizyjnych, uzyskania innych pochodnych jak np. cyfrowe modele wysokościowe. Dotyczy to również innej tematyki, której realizacja w trakcie seminarium przyczyni się do sukcesów prac inżynierskich oraz atrakcyjnej oferty dla przyszłych studentów.

Sposób realizacji zadań jak również sposób prowadzenia zajęć mogą być poddane niewielkim modyfikacjom przez promotorów, zgodnie ze specyfiką danej specjalizacji.

Ocenie poddane są (2 ścieżki w zależności od preferencji promotorów):

1. opracowania cząstkowe indywidualnych prac studentów takie jak: sformułowanie problemu i hipotezy badawczej, określenie celów szczegółowych pracy i zadań badawczych oraz ustalenie struktury pracy, przegląd metod i narzędzi analizy danych oraz metod prezentacji wyników na przykładach z własnej pracy;

2. gotowa praca dyplomowa: jej struktura, cytowania, dobór metod i rycin, zgodność treści pracy z tytułem oraz postawionym problemem praktycznym/badawczym.

Ponadto ocena spełnienia wytycznych dotyczących pisania prac dyplomowych inżynierskich na Wydziale Nauk Przyrodniczych pod kątem charakteru pracy:

a) projekt - przykład wdrożenia koncepcji technicznej, technologicznej bądź modernizacyjnej zastosowanej w celu rozwiązania konkretnego problemu inżynierskiego;

b) ekspertyza - ocena oddziaływania wybranych elementów środowiska na otoczenie - w przypadku infrastruktury wraz z oceną jej stanu technicznego oraz wydajności technicznej, a w razie oceny negatywnej z propozycją rozwiązania problemu;

c) praca badawcza - zarys aktualnego stanu wiedzy w zakresie poruszanego w dysertacji problemu badawczego powiązanego z praktyką inżynierską, opis metod analitycznych, symulacyjnych i/lub eksperymentalnych wykorzystanych do rozwiązania problemu oraz prezentacja i omówienie wyników przeprowadzonych badań;

d) praca przeglądowa - autorska propozycja rozwiązania zadań inżynierskich sprecyzowanych w tytule pracy na bazie krytycznego przeglądu aktualnych rozwiązań (standardów technicznych, technologicznych lub organizacyjnych) stosowanych w danej dziedzinie.

Kryteria oceny:

• ocena BARDZO DOBRY (5.0) – student uczestniczył aktywnie w zajęciach, przygotował pracę dyplomową, opracowanie charakteryzuje się wysokim poziomem merytorycznym oraz wybitnymi walorami pod względem formalnym, wyniki osiągnięto w największej mierze dzięki samodzielnemu zaangażowaniu; praca dostarczona jest promotorowi przed upływem terminu zajęć dydaktycznych w semestrze zimowym;

• ocena DOBRY (4.0) – student uczestniczył w zajęciach, przygotował pracę dyplomową dzięki samodzielnej pracy i zaangażowaniu, przy niewielkim wsparciu promotora; rezultaty osiągnięto w poprawny sposób merytorycznie i formalnie;

• ocena DOSTATECZNY (3.0) – student uczestniczył w zajęciach, praca dyplomowa powstała samodzielnie, chociaż przy istotnym wsparciu promotora, spełnia minimum wymagań na poziomie merytorycznym i formalnym dla prac dyplomowych;

• ocena NIEDOSTATECZNY (2.0) – student nie uczestniczył w zajęciach (frekwencja mniejsza niż 50%), nie przygotował pracy dyplomowej i nie wykazywał woli szukania wsparcia u promotora, ewentualne opracowania noszą znamiona naruszenia praw autorskich/ naruszają prawa autorskie, nie spełniają wymogów określonych dla prac dyplomowych.

Dopuszcza się również oceny pośrednie, jak 4.5 oraz 3.5. Brak uczestnictwa w zajęciach (frekwencja mniejsza niż 50%) i/lub pracy dyplomowej na koniec semestru oznacza niezaliczenie modułu.

„Seminarium dyplomowe 3” ma za zadanie przygotowanie ostatniego etapu realizacji pracy inżynierskiej, czyli napisanie dysertacji zgodnie z wymogami formalnymi i wytycznymi na Wydziale Nauk Przyrodniczych Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Treść pracy ma odpowiadać tematowi i postawionym problemom praktycznym/badawczym, ma cechować się właściwą strukturą, stosować prawidłowe metody właściwe danej specjalizacji, zwłaszcza oparte na stałej aktualizacji wiedzy i umiejętności prowadzących seminaria, umiejętnie cytować literaturę. Praca powinna posiadać również estetyczną i prawidłowo dobraną szatę graficzną. Cele te realizowane są poprzez dyskusje naukowe z promotorem i grupą i systematyczne sprawozdawanie/prezentowanie progresu w realizacji pracy.

Ze względu na specyfikę zajęć, seminaria powinny zawierać również treści związane z uczestnictwem prowadzących zajęcia w różnego rodzaju szkoleniach, jak np. w projekcie Jeden Uniwersytet – Wiele Możliwości. Program zintegrowany. Postęp w wykorzystaniu nowoczesnych technik i narzędzi w nauce i życiu codziennym daje okazję do wprowadzania na przykład zagadnień z zakresu stosowania bezzałogowych statków powietrznych (dronów) w pozyskiwanie danych, niezbędnej wiedzy w zakresie podstaw prawnych ich wykorzystywania, zalet i ograniczeń, przetwarzania fotogrametrycznego pozyskanego materiału, obróbki zobrazowań termowizyjnych, uzyskania innych pochodnych jak np. cyfrowe modele wysokościowe. Dotyczy to również innej tematyki, której realizacja w trakcie seminarium przyczyni się do sukcesów prac inżynierskich oraz atrakcyjnej oferty dla przyszłych studentów.

Sposób realizacji zadań jak również sposób prowadzenia zajęć mogą być poddane niewielkim modyfikacjom przez promotorów, zgodnie ze specyfiką danej specjalizacji.