Seminarium licencjackie II

Na ocenę końcową składa się średnia ważona obejmująca:

1. ocenę umiejętności autoprezentacji (0,3);

2. ocenę aktywności ciągłej uczestnictwa w dyskusji (0,2);

3. autoreferat/prezentacja oraz wykonanie Graphical Abstract (opcjonalnie) (0,5).

Zaliczenie wymaga uzyskania oceny pozytywnej z każdej aktywności.

Warunkiem wystawienia oceny jest także udokumentowany udział studenta w zewnętrznym zebraniu naukowym, odczycie, itp., związanym tematycznie z problematyką związaną z ochroną środowiska.

Moduł jest kontynuacją i poszerzeniem działań realizowanych w trakcie seminarium licencjackiego I.

Cele modułu: przygotowanie studenta do samodzielnego opracowania tematów związanych z kierunkiem badań w wybranym Zespole badawczym oraz własnej pracy licencjackiej na podstawie krytycznej analizy najnowszej literatury przedmiotu; przedstawienie prezentacji oraz udział w dyskusji naukowej na temat przedstawianych zagadnień; poszerzenie wiedzy teoretycznej w zakresie podstawowych problemów i metod badawczych, ze szczególnym naciskiem na profil badawczy wybranego zespołu badawczego; przegląd literatury światowej z zakresu aktualnych zagadnień współczesnych nauk przyrodniczych ze szczególnym uwzględnieniem problematyki środowiskowej; ukierunkowane opracowanie wybranego zagadnienia seminaryjnego oraz przygotowywanie prezentacji lub posteru (opcjonalnie Graphical abstract) w programie Power Point (lub innym); wyrobienie umiejętności zaprezentowania i dyskutowania zagadnień naukowych z użyciem terminologii naukowej; ukierunkowane przygotowanie pracy licencjackiej i jej indywidualna prezentacja na forum grupy w postaci autoreferatu.

Wymagania wstępne: osiągnięcie efektów kształcenia przewidzianych programem seminarium licencjackiego I w wybranym Zespole badawczym. Znajomość języka angielskiego w stopniu pozwalającym na korzystanie z anglojęzycznej literatury specjalistycznej, na poziomie B2.

Na ocenę końcową składa się średnia ważona obejmująca:

1. ocenę umiejętności autoprezentacji (0,3);

2. ocenę aktywności ciągłej uczestnictwa w dyskusji (0,2);

3. autoreferat/prezentacja oraz wykonanie Graphical Abstract (opcjonalnie) (0,5).

Zaliczenie wymaga uzyskania oceny pozytywnej z każdej aktywności.

Warunkiem wystawienia oceny jest także udokumentowany udział studenta w zewnętrznym zebraniu naukowym, odczycie, itp., związanym tematycznie z problematyką związaną z ochroną środowiska.

Moduł jest kontynuacją i poszerzeniem działań realizowanych w trakcie Seminarium licencjackiego I.

Cele modułu: przygotowanie studenta do samodzielnego opracowania tematów związanych z kierunkiem badań w wybranym Zespole badawczym oraz własnej pracy licencjackiej na podstawie krytycznej analizy najnowszej literatury przedmiotu; przedstawienie prezentacji oraz udział w dyskusji naukowej na temat przedstawianych zagadnień; poszerzenie wiedzy teoretycznej w zakresie podstawowych problemów i metod badawczych, ze szczególnym naciskiem na profil badawczy wybranego zespołu badawczego; przegląd literatury światowej z zakresu aktualnych zagadnień współczesnych nauk przyrodniczych ze szczególnym uwzględnieniem problematyki środowiskowej; ukierunkowane opracowanie wybranego zagadnienia seminaryjnego oraz przygotowywanie prezentacji lub posteru (opcjonalnie Graphical abstract) w programie Power Point (lub innym); wyrobienie umiejętności zaprezentowania i dyskutowania zagadnień naukowych z użyciem terminologii naukowej; ukierunkowane przygotowanie pracy licencjackiej i jej indywidualna prezentacja na forum grupy w postaci autoreferatu.

Wymagania wstępne: osiągnięcie efektów kształcenia przewidzianych programem seminarium licencjackiego I w wybranym Zespole badawczym. Znajomość języka angielskiego w stopniu pozwalającym na korzystanie z anglojęzycznej literatury specjalistycznej, na poziomie B2.

Na ocenę końcową składa się średnia ważona obejmująca:

1. ocenę umiejętności autoprezentacji (0,3);

2. ocenę aktywności ciągłej uczestnictwa w dyskusji (0,2);

3. autoreferat/prezentacja oraz wykonanie Graphical Abstract (opcjonalnie) (0,5).

Zaliczenie wymaga uzyskania oceny pozytywnej z każdej aktywności.

Warunkiem wystawienia oceny jest także udokumentowany udział studenta w zewnętrznym zebraniu naukowym, odczycie, itp., związanym tematycznie z problematyką związaną z ochroną środowiska.

Moduł jest kontynuacją i poszerzeniem działań realizowanych w trakcie Seminarium licencjackiego I.

Cele modułu: przygotowanie studenta do samodzielnego opracowania tematów związanych z kierunkiem badań w wybranym Zespole badawczym oraz własnej pracy licencjackiej na podstawie krytycznej analizy najnowszej literatury przedmiotu; przedstawienie prezentacji oraz udział w dyskusji naukowej na temat przedstawianych zagadnień; poszerzenie wiedzy teoretycznej w zakresie podstawowych problemów i metod badawczych, ze szczególnym naciskiem na profil badawczy wybranego zespołu badawczego; przegląd literatury światowej z zakresu aktualnych zagadnień współczesnych nauk przyrodniczych ze szczególnym uwzględnieniem problematyki środowiskowej; ukierunkowane opracowanie wybranego zagadnienia seminaryjnego oraz przygotowywanie prezentacji lub posteru (opcjonalnie Graphical abstract) w programie Power Point (lub innym); wyrobienie umiejętności zaprezentowania i dyskutowania zagadnień naukowych z użyciem terminologii naukowej; ukierunkowane przygotowanie pracy licencjackiej i jej indywidualna prezentacja na forum grupy w postaci autoreferatu.

Wymagania wstępne: osiągnięcie efektów kształcenia przewidzianych programem seminarium licencjackiego I w wybranym Zespole badawczym. Znajomość języka angielskiego w stopniu pozwalającym na korzystanie z anglojęzycznej literatury specjalistycznej, na poziomie B2.