Kultura medialna 12-PE-S1-KM
semestr zimowy 2014/2015
Ćwiczenia,
grupa nr 5
 plan zajęć przedmiotu zaznaczono (na zielono) terminy aktualnie wyświetlanej grupy |
| |||||
| Przedmiot | Kultura medialna 12-PE-S1-KM | |||
| Zajęcia |
semestr zimowy 2014/2015 (2014/2015Z)
(zakończony)
Ćwiczenia (C), grupa nr 5 [pozostałe grupy] |
|||
 |
Termin i miejsce: | (brak danych) | ||
| Liczba osób w grupie: | 33 | |||
| Limit miejsc: | (brak danych) | |||
| Prowadzący: | Bogusław Dziadzia, Leszek Żaba | |||
| Literatura: |
Mirosław Filiciak, Media wersja beta. Film i telewizja w czasach gier komputerowych i internetu, Wydawnictwo Naukowe Katedra 2013. Lawrence Lessing, Wolna kultura, WSiP, Warszawa 2005. Henry Jenkins, Konwergencja mediów, WAiP, Warszawa 2007. Ryszard Kluszczyński, Sztuka interaktywna. Od dzieła-instrumentu do interaktywnego spektaklu, WAiP, Warszawa 2010. Andrew Keen, Kult amatora. Jak internet niszczy kulturę, WAiP, Warszawa 2007. Mirosław Filiciak, Wirtualny plac zabaw. Gry sieciowe i przemiany kultury współczesnej, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2006. Młodzi i media. Nowe media a uczestnictwo w kulturze. Raport Centrum Badań nad Kulturą Popularną SWPS, Warszawa 2010. |
|||
| Zakres tematów: |
Głównymi celami konwersatorium są: uzmysłowienie roli mediów w kształtowaniu współczesnego społeczeństwa, zrozumienie elementarnych zasad języka mediów, zaznajomienie z kontekstami historycznymi środków przekazu oraz uświadomienie kulturotwórczej roli jaką mogą i spełniają media. Praca na ćwiczeniach polega również na przedstawieniu i omówieniu wybranych form upowszechniania wiedzy poprzez media; przedstawieniu i omówieniu zasad przygotowania prezentacji, przedstawieniu projektu upowszechniania wiedzy w środowisku mediów. |
|||
| Metody dydaktyczne: |
Metody aktywizujące w tym dyskusje. Praca własna studenta: Zgłębianie literatury przedmiotu oraz przygotowanie prezentacji na temat wybranego obszaru komunikowania masowego (w świetle teorii). Przygotowanie projektu upowszechniania wiedzy poprzez media. Przygotowanie prezentacji o wybranym obszarze wiedzy o mediach. |
|||
| Metody i kryteria oceniania: |
Ocena na podstawie trzech składowych: Test wyboru dotyczący podstaw komunikowania masowego oraz zjawisk i faktów dotyczących środowiska medialnego. Próba realizacji projektu z wykorzystaniem mediów (ze szczególnym uwzględnieniem nowych mediów) realizującego przedsięwzięcie o charakterze upowszechnieniowym wiedzy, umiejętności z zakresu dotyczącego kierunku i specjalności. Wystąpienia (wspomagana materiałami audiowizualnymi) na temat dotyczący teorii i praktyk komunikacji medialnej (w wybranym obszarze). |
|||
| Uwagi: |
ASK |
|||
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Ślaski w Katowicach.