 |
adiunkt w jednostce Wydział Nauk Społecznych
|
dr
Katarzyna Kowalczewska-Grabowska
Zaloguj się, aby zobaczyć więcej.
Podstawowe informacje o użytkowniku
Zainteresowania
Moje zainteresowania naukowe koncentrują się na zagadnieniach związanych z zagrożeniami społecznymi i zdrowotnymi w społecznościach lokalnych.
W swoich publikacjach podejmuję tematykę zjawisk z zakresu patologii społecznych takich jak: alkoholizm, narkomania, przestępczość, a także problematykę działań w zakresie pomocy dzieciom i młodzieży ze środowisk zagrożonych oraz szeroko rozumianej profilaktyki. Interesują mnie też problemy zdrowotne i działania z zakresu promocji zdrowia.
Koordynowane przedmioty
2012/2013Z - Socjologia rodziny 06-2SPZ1.2
2012/2013L - Promocja zdrowia w środowisku lokalnym 06-PE-S2-Z-06
2014/2015L - Fakultet - Coaching zdrowia 06-PE-OG-S1-13.18
2015/2016Z - Wykorzystanie i wspieranie potencjału czlowieka 06-PE-PZ-S2-14
2015/2016L - Fakultet - Coaching zdrowia 06-PE-EWP-N2-44
2015/2016L - Fakultet - Coaching zdrowia 06-PE-EWP-S2-25.3
2015/2016L - Fakultet - Coaching zdrowia 06-PE-OG-S1-13.18
2015/2016L - Fakultet - Coaching zdrowia 06-PE-PZ-S2-25.1
2016/2017Z - Fakultet - Wspieranie potencjałów ludzkich 06-PE-EP-N2-30.2
2016/2017Z - Fakultet - Wspieranie potencjałów ludzkich 06-PE-EP-S2-30.2
2016/2017Z - Fakultet - Wspieranie potencjałów ludzkich 06-PE-OP-N2-18.3
2016/2017Z - Fakultet - Wspieranie potencjałów ludzkich 06-PE-OP-S2-18.3
2016/2017Z - Fakultet - Wspieranie potencjałów ludzkich 06-PE-RP-S2-18.3
2016/2017L - Fakultet - Coaching zdrowia 06-PC-S1-53.3
2016/2017L - Fakultet - Jak się porozumiewać? – warsztaty z zakresu komunikacji interpersonalnej 06-PC-S1-52.8
2016/2017L - Fakultet specjalnościowy - Coaching zdrowia 06-PE-EWP-N1-39.18
2016/2017L - Fakultet specjalnościowy - Coaching zdrowia 06-PE-OP-S1-22.14
2016/2017L - Fakultet specjalnościowy - Jak się porozumiewać? – warsztaty z zakresu komunikacji interpersonalnej 06-PE-R-N1-23.13
2017/2018Z - Podstawy diagnozy pedagogicznej 11-KRK-R1-082
2017/2018L - Diagnoza środowiska społecznego 06-PE-OP-S2-10
2017/2018L - Fakultet - Coaching zdrowia 06-PC-S1-53.3
2017/2018L - Fakultet - Jak się porozumiewać? – warsztaty z zakresu komunikacji interpersonalnej 06-PC-S1-52.8
2017/2018L - Fakultet - Wspieranie potencjalów ludzkich 06-PE-REW-S2-15.8
2017/2018L - Fakultet - Wspieranie potencjałów ludzkich 06-PE-EP-N2-30.2
2017/2018L - Fakultet - Wspieranie potencjałów ludzkich 06-PE-EP-S2-30.2
2017/2018L - Fakultet - Wspieranie potencjałów ludzkich 06-PE-OP-S2-18.3
2017/2018L - Fakultet - Wspieranie potencjałów ludzkich 06-PE-R-N2-17
2017/2018L - Fakultet - Wspieranie potencjałów ludzkich 06-PE-RP-S2-18.3
2017/2018L - Fakultet specjalnościowy - Coaching zdrowia 06-PE-EWP-S1-39.21
2017/2018L - Fakultet specjalnościowy - Coaching zdrowia 06-PE-OP-S1-22.14
2017/2018L - Fakultet specjalnościowy - Coaching zdrowia 06-PE-RT-S1-37.12
2018/2019Z - Podstawy diagnozy pedagogicznej 11-KRK-R1-082
2018/2019L - Diagnoza środowiska społecznego 06-PE-OP-S2-10
2018/2019L - Fakultet - Coaching zdrowia 06-PC-S1-53.3
2018/2019L - Fakultet - Wspieranie potencjałów ludzkich 06-PE-OP-S2-18.3
2018/2019L - Fakultet - Wspieranie potencjałów ludzkich 06-PE-R-N2-17
2018/2019L - Fakultet - Wspieranie potencjałów ludzkich 06-PE-RP-S2-18.3
2018/2019L - Fakultet specjalnościowy - Coaching zdrowia 06-PE-EWP-S1-39.21
2018/2019L - Fakultet specjalnościowy - Coaching zdrowia 06-PE-RT-S1-37.12
2018/2019L - Fakultet specjalnościowy - Jak się porozumiewać? – warsztaty z zakresu komunikacji społecznej i interpersonalnej 06-PE-RT-S1-31
2019/2020Z - Diagnoza pedagogiczna z elementami diagnozy środowiskowej 06-PE-RT-N1-DPzEDS
2019/2020Z - Fakultet pedagogiczny - Coaching zdrowia 06-AR-S1-45.1
2019/2020Z - Podstawy diagnozy pedagogicznej 11-KRK-R1-082
2019/2020Z - Profilaktyka społeczna 06-PE-RT-S1-PRFSPŁ
2019/2020Z - Seminarium (sem. 3) 06-PE-RT-S1-29
2019/2020L - Diagnoza środowiska społecznego 06-PE-OP-S2-10
2019/2020L - Fakultet - Coaching zdrowia 06-PC-N1-FAK10
2019/2020L - Fakultet - Wspieranie potencjalów ludzkich 06-PE-REW-S2-15.8
2019/2020L - Fakultet - Wspieranie potencjałów ludzkich 06-PE-EP-N2-30.2
2019/2020L - Fakultet - Wspieranie potencjałów ludzkich 06-PE-OP-S2-18.3
2019/2020L - Fakultet - Wspieranie potencjałów ludzkich 06-PE-RP-S2-18.3
2019/2020L - Fakultet specjalnościowy - Coaching zdrowia 06-PE-EWP-N1-39.18
2019/2020L - Fakultet specjalnościowy - Coaching zdrowia 06-PE-EWP-S1-39.21
2019/2020L - Fakultet specjalnościowy - Coaching zdrowia 06-PE-OP-S1-22.14
2019/2020L - Fakultet specjalnościowy - Coaching zdrowia 06-PE-RT-S1-37.12
2020/2021Z - Diagnoza pedagogiczna 06-PE-OP-S1-11
2020/2021Z - Podstawy diagnozy pedagogicznej 11-KRK-R1-082
2020/2021Z - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole W3-PE-RP3-S1-4
2020/2021Z - Wspieranie potencjałów wychowanków W3-PE-RP3-S1-9
2020/2021L - Fakultet 1- Wspieranie potencjałów ludzkich W3-PE-EWP-N2-NSO1
2020/2021L - Fakultet 1- Wspieranie potencjałów ludzkich W3-PE-EWP-S2-NSO1
2020/2021L - Fakultet 3- Coaching zdrowia W3-PE-EWP-N2-NCPN3
2020/2021L - Fakultet 3- Coaching zdrowia W3-PE-EWP-S2-NCPN3
2021/2022Z - Diagnoza pedagogiczna W3-PE-OWITP3-S1-1
2021/2022Z - Diagnoza pedagogiczna W3-PE-OWITP5-N1-1
2021/2022Z - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole W3-PE-RP3-S1-4
2021/2022Z - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole W3-PE-RT3-N1-6
2021/2022Z - Profilaktyka społeczna W3-PE-RP5-S1-4
2021/2022Z - Wspieranie potencjałów wychowanków W3-PE-RP3-S1-9
2021/2022L - Patologia społeczna W3-PE-RP6-S1-5
2021/2022L - Trening umiejętności społecznych W3-PE-RP6-S1-7
2021/2022L - Wsparcie i pomoc rodzinie zagrożonej W3-PE-R-S2-WPRZ
2022/2023Z - Diagnoza pedagogiczna W3-PE-OWITP3-S1-1
2022/2023Z - Diagnoza pedagogiczna W3-PE-OWITP5-N1-1
2022/2023Z - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole W3-PE-RP3-S1-4
2022/2023Z - Profilaktyka społeczna W3-PE-RP5-S1-4
2022/2023Z - Profilaktyka społeczna W3-PE-RT3-N1-PS
2022/2023Z - Wspieranie potencjałów wychowanków W3-PE-RP3-S1-9
2022/2023L - Fakultet 2- Pomoc psychologiczno - pedagogiczna w przedszkolu i szkole W3-PE-EWP2-N2-FAK21
2022/2023L - Fakultet 2- Pomoc psychologiczno - pedagogiczna w przedszkolu i szkole W3-PE-EWP2-S2-FAK21
2022/2023L - Moduł do wyboru: EZ: Coaching zdrowia W3-PE-MJS4-PPIW-37
2022/2023L - Moduł do wyboru: EZ: Coaching zdrowia W3-PE-MJS4-PPIW-37.1
2022/2023L - Praca z rodziną W3-PE-RP6-N1-3
2022/2023L - Trening umiejętności społecznych W3-PE-RP6-S1-7
2023/2024Z - Diagnoza pedagogiczna W3-PE-OWITP3-S1-1
2023/2024Z - Moduł do wyboru WRON - Trening umiejętności społecznych W3-PE-MJS-PPIW5-MW-1
2023/2024Z - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole W3-PE-RP3-S1-4
2024/2025Z - Blok fakultatywny H - Trening Umiejętności Społecznych W3-PE-MJS4-PPIW-1.51
2024/2025Z - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole W3-PE-RP3-S1-4
2024/2025Z - Profilaktyka społeczna W3-PE-RP5-S1-4
2024/2025Z - Profilaktyka społeczna W3-PE-RT3-N1-PS
2024/2025L - Moduł do wyboru RKW - Trening Umiejętności Społecznych W3-PE-MJS-PPIW5-M6.1
2025/2026Z - Blok fakultatywny A - Trening Umiejętności Społecznych W3-PE-MJS-PPIW5-F9.5
2025/2026Z - Blok fakultatywny A – Trening Umiejętności Społecznych W3-PE-MJN5-PPIW-F9.5
2025/2026Z - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole W3-PE-REP2-S1-PPPS
2025/2026Z - Profilaktyka społeczna W3-PE-RP5-S1-4
2025/2026Z - Promocja zdrowego stylu życia W3-PE-RP5-S1-6
2025/2026L - Blok fakultatywny B - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu i szkole W3-PE-MJN4-PPIW-3.8
2025/2026L - Blok fakultatywny B - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu i szkole W3-PE-MJS-PPIW4-1.8
2025/2026L - Diagnoza pedagogiczna W3-PC-MJS2-DP
2025/2026L - Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych W3-PE-OWITP2-S1-MZK
Prowadzone przedmioty
2004/2005L - Diagnostyka pedagogiczna 06-PE030:
Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4), Ćwiczenia (grupa 5), Ćwiczenia (grupa 6)
2005/2006Z - Przedmiot do wyboru - Elementy pracy z grupą dzieci z zaburzeniami emocjonalnymi 06-PE439ZZ:
Ćwiczenia (grupa 1)
2005/2006L - Przedmiot do wyboru - Socjoterapia i psychoterapia młodzieży z zastosowaniem teorii psychoanalitycznej 06-PE429Z:
Ćwiczenia (grupa 1)
2006/2007Z - Elementy diagnostyki psychologiczno-pedagogicznej 06-PE418Z:
Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)
2006/2007Z - Elementy diagnostyki psychologiczno-pedagogicznej 06-PE424ZZ:
Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)
2006/2007Z - Przedmiot do wyboru - Elementy pracy z grupą dzieci z zaburzeniami emocjonalnymi 06-PE439ZZ:
Ćwiczenia (grupa 1)
2006/2007L - Edukacja zdrowotna 06-311.2RZU:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4), Ćwiczenia (grupa 5), Ćwiczenia (grupa 6), Wykład (grupa 1)
2006/2007L - Edukacja zdrowotna 06-PELWP018:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Wykład (grupa 1)
2006/2007L - Elementy diagnostyki psychologiczno-pedagogicznej 06-PE418Z:
Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)
2006/2007L - Przedmiot do wyboru - Kształtowanie dykcji i artykulacji głosu oraz podstawy diagnozy i terapii logopedycznej 06-PE348RZ:
Ćwiczenia (grupa 1)
2006/2007L - Przedmiot do wyboru - Socjoterapia i psychoterapia młodzieży z zastosowaniem teorii psychoanalitycznej 06-PE429Z:
Ćwiczenia (grupa 1)
2006/2007L - Przedmiot do wyboru - Socjoterapia i psychoterapia młodzieży z zastosowaniem teorii psychoanalitycznej 06-PE432Z:
Ćwiczenia (grupa 1)
2007/2008Z - Elementy diagnostyki psychologiczno-pedagogicznej 06-PE418Z:
Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)
2007/2008Z - Elementy diagnostyki psychologiczno-pedagogicznej 06-PE424ZZ:
Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)
2008/2009L - Elementy diagnostyki psych - pedagogicznej 06-1SZ20:
Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)
2009/2010Z - Elementy diagnostyki psychologiczno-pedagogicznej 06-PE418Z:
Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)
2009/2010L - Elementy diagnostyki psych - pedagogicznej 06-1SZ20:
Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)
2012/2013L - Elementy diagnostyki psych - pedagogicznej 06-1SZ20:
Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)
2012/2013L - Promocja zdrowia w środowisku lokalnym 06-PE-S2-Z-06:
Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)
2014/2015Z - Zagrożenia zdrowia w środowiskach życia dzieci i młodzieży 06-PE-PZ-S2-04:
Wykład (grupa 1)
2014/2015L - Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia 06-PE-N2-11:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 3)
2014/2015L - Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia 06-PE-S2-11:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Wykład (grupa 1), Wykład (grupa 2), Wykład (grupa 3), Wykład (grupa 4)
2015/2016L - Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia 06-PE-S2-11:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Wykład (grupa 1), Wykład (grupa 2), Wykład (grupa 3), Wykład (grupa 4), Wykład (grupa 5)
2016/2017L - Fakultet - Jak się porozumiewać? – warsztaty z zakresu komunikacji interpersonalnej 06-PC-S1-52.8:
Ćwiczenia (grupa 1)
2016/2017L - Fakultet specjalnościowy - Jak się porozumiewać? – warsztaty z zakresu komunikacji interpersonalnej 06-PE-R-N1-23.13:
Ćwiczenia (grupa 1)
2017/2018Z - Diagnoza pedagogiczna z elementami diagnozay środowiskowej 06-PE-RT-S1-05:
Wykład (grupa 1)
2017/2018L - Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia 06-PE-N2-11:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4)
2017/2018L - Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia 06-PE-S2-11:
Ćwiczenia (grupa 4), Wykład (grupa 1)
2018/2019Z - Diagnoza pedagogiczna z elementami diagnozay środowiskowej 06-PE-RT-S1-05:
Wykład (grupa 1)
2018/2019L - Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia 06-PE-S2-11:
Ćwiczenia (grupa 3), Wykład (grupa 1)
2018/2019L - Fakultet specjalnościowy - Jak się porozumiewać? – warsztaty z zakresu komunikacji społecznej i interpersonalnej 06-PE-EWP-S1-39.27:
Ćwiczenia (grupa 1)
2018/2019L - Fakultet specjalnościowy - Jak się porozumiewać? – warsztaty z zakresu komunikacji społecznej i interpersonalnej 06-PE-RT-S1-31:
Ćwiczenia (grupa 1)
2019/2020Z - Diagnoza pedagogiczna z elementami diagnozay środowiskowej 06-PE-RT-S1-05:
Wykład (grupa 1)
2019/2020Z - Diagnoza pedagogiczna z elementami diagnozy środowiskowej 06-PE-RT-N1-DPzEDS:
Wykład (grupa 1)
2019/2020Z - Profilaktyka społeczna 06-PE-RT-S1-PRFSPŁ:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Wykład (grupa 1)
2019/2020L - Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia 06-PE-N2-11:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)
2019/2020L - Edukacja zdrowotna i promocja zdrowia 06-PE-S2-11:
Ćwiczenia (grupa 3), Ćwiczenia (grupa 4)
2020/2021Z - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole W3-PE-RP3-S1-4:
Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)
2021/2022Z - Diagnoza pedagogiczna W3-PE-OWITP3-S1-1:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Wykład (grupa 1)
2021/2022Z - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole W3-PE-RP3-S1-4:
Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)
2021/2022Z - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole W3-PE-RT3-N1-6:
Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)
2022/2023Z - Diagnoza pedagogiczna W3-PE-OWITP3-S1-1:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Wykład (grupa 1)
2022/2023Z - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole W3-PE-RP3-S1-4:
Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)
2022/2023L - Fakultet 2- Pomoc psychologiczno - pedagogiczna w przedszkolu i szkole W3-PE-EWP2-N2-FAK21:
Ćwiczenia (grupa 1)
2022/2023L - Fakultet 2- Pomoc psychologiczno - pedagogiczna w przedszkolu i szkole W3-PE-EWP2-S2-FAK21:
Ćwiczenia (grupa 1)
2022/2023L - Wsparcie i pomoc dla rodziny zagrożonej W3-OWITP1-S2-17:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)
2023/2024Z - Diagnoza pedagogiczna W3-PE-OWITP3-S1-1:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2), Wykład (grupa 1)
2023/2024Z - Moduł do wyboru WRON - Trening umiejętności społecznych W3-PE-MJS-PPIW5-MW-1:
Ćwiczenia (grupa 1)
2023/2024L - Fakultet magisterski: Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole W3-PE-RP-S2-F1:
Ćwiczenia (grupa 1)
2024/2025Z - Blok fakultatywny H - Trening Umiejętności Społecznych W3-PE-MJS4-PPIW-1.51:
Ćwiczenia (grupa 1)
2024/2025Z - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole W3-PE-RP3-S1-4:
Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)
2024/2025L - Moduł do wyboru RKW - Trening Umiejętności Społecznych W3-PE-MJS-PPIW5-M6.1:
Ćwiczenia (grupa 1)
2025/2026Z - Blok fakultatywny A - Trening Umiejętności Społecznych W3-PE-MJS-PPIW5-F9.5:
Ćwiczenia (grupa 1)
2025/2026Z - Blok fakultatywny A – Trening Umiejętności Społecznych W3-PE-MJN5-PPIW-F9.5:
Ćwiczenia (grupa 1)
2025/2026Z - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole W3-PE-REP2-S1-PPPS:
Ćwiczenia (grupa 1), Wykład (grupa 1)
2025/2026L - Blok fakultatywny B - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu i szkole W3-PE-MJN4-PPIW-3.8:
Ćwiczenia (grupa 1)
2025/2026L - Blok fakultatywny B - Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu i szkole W3-PE-MJS-PPIW4-1.8:
Ćwiczenia (grupa 1)
2025/2026L - Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych W3-PE-OWITP2-S1-MZK:
Ćwiczenia (grupa 1), Ćwiczenia (grupa 2)
Imiona
Katarzyna Ismena
Nazwisko
Kowalczewska-Grabowska
Stopnie i tytuły
dr
